生活中处处可为孩子提供游戏

　　无论小孩还大人都喜欢玩游戏，恰当的游戏可以提高孩子的思维动手能力，也能让孩子变得更加开心、乐观。玩游戏，不一定要到游乐场所，或者买很多玩具才行，其实，在生活中，父母可以抓住各种机会，为孩子提供游戏。

玩游戏能提高孩子的动手能力

　　1、为孩子创造动手操作的条件。比如，引导孩子自制玩具，让孩子综合运用折、剪、画、编、扎、钉、粘等方法做科学小试验，为孩子准备纸、布、线、胶水、木块、磁铁、各种小瓶、塑料小管等用具。

　　2、给孩子提供各种材料。为孩子提供诸如积木、插塑、拼装玩具、橡皮泥、沙石等用具，同时还可以给孩子准备一些废纸让他撕，买一些蜡笔教他画，准备积木、拼图、橡皮泥、七巧板等玩具。

　　3、开展各种动手操作活动。比如，用筷子夹玻璃球、撕纸屑做图案等游戏，这些游戏不但孩子感兴趣，同时能促进他的小肌肉发展。

　　4、指导孩子制作手工。父母可从教孩子玩折纸和剪贴开始，指导孩子制作手工。如，对2—3岁的孩子，可从简单的一步折纸学起;3—4岁的孩子，可学2至3步的折纸，并开始学拿剪刀，先学剪纸条，后学剪图形，可以用纸条贴成链条或方纸，还可贴成花篮;4—5岁的孩子，可学更复杂的剪贴和图案，制作汽车、轮船、大炮、飞机、小鸟等。

　　总之，孩子天生是动手的行家，只要给他足够的空间，他就能玩出无穷的花样。因此，父母要从单一的价值观中走出来，让孩子多看、多听、多想、多玩，关键是多动手，只有这样，才能把孩子培养成为一个自信、乐观、有创意的人。

利用家庭生活为孩子提供游戏

　　父母可以在日常生活中，和孩子玩游戏，为孩子提供更多玩游戏的机会。

　　1、巧妙利用看电视的时间。孩子都爱看电视，尤其是爱看少儿节目，家长可充分利用孩子的这一心理，让孩子参与电视节目中的一些活动，例如电视节目中的“幼儿知识竞赛或智力竞赛”，家长与孩子共同参加，进行比赛。这样既可调动孩子动脑的积极性，又可提高孩子看电视的质量，丰富孩子的知识。

　　2、巧妙利用睡前的时间。孩子都喜欢听故事，家长可利用孩子睡觉之前的时间为孩子讲故事并要求孩子将大意复述出来。这样既可满足孩子想听故事的愿望，又培养了孩子的记忆和表述能力;另外，睡前还可进行一些趣味竞赛，如比一比谁脱衣服快、谁第一个睡好等，以此训练孩子的生活自理能力。

　　3、巧妙利用家务劳动的时间。家庭中孩子能做的家务活是帮助家长拣菜、洗自己的手帕等。家长可将这些枯燥无味的工作与孩子的游戏结合起来。例如拣豆芽，家长可建议孩子一起拣，比谁拣得又多又快。

　　4、巧妙利用有客人的时间。家长可以利用带孩子到别人家作客或有人来家作客时为孩子提供游戏的机会，让孩子懂得礼貌行为，并知道在与客人或小朋友做游戏时如何遵守这些礼貌行为。

在室内外环境为孩子提供游戏

　　1、巧妙利用室内外环境。父母可以利用室内外的客观环境为孩子提供游戏机会，这可以根据季节特点进行不同游戏，春天可带孩子踏青，夏天可带孩子游泳，秋天可带孩子拾落叶，冬天可带孩子堆雪人、打雪仗。

　　2、利用逛街、逛公园为孩子提供游戏机会

　　让孩子观察大街上的各种景象，如行人、车辆，商店营业员的工作，公共汽车司机、售票员的忙碌，街上指挥交通的警察，为以后的生活、学习游戏提供感性认识。在公园里，孩子坐在模拟火车上可体验外出旅游的心情;坐在电动马背上自己仿佛变成了骑兵;当孩子驾着电动车时，又是那样专注地履行驾驶员的职责。

　　提供游戏时同时要注意几点：第一、应为孩子提供相应的游戏材料和玩具。第二、应考虑到孩子的年龄特点，所提供的游戏内容应是孩子力所能及的。第三、应注意游戏的安全性，防止发生危险。

　　我是成长说小编，如果你有任何孩子成长中遇到的问题，可以通过邮箱chengzhangshuo@pcbaby.com.cn方式联系我，孩子的问题，让我们一起来探讨。

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