亲亲袋鼠广州研讨会之一：宝宝运动对未来的深远影响

　　亲亲袋鼠广州研讨会之二：脑神经健康发育的10个必要因素

　　亲亲袋鼠广州研讨会之三：婴儿先天反射有利有弊，你知道多少?

　　亲亲袋鼠广州研讨会之四：1-5岁宝宝各阶段身体运动要点

　　1982年，玛格丽特女士在澳洲创立了首家的KindyROO中心，她有许多的工作经验是与有学习障碍的学生群体在一起的，而且她意识到绝大多数孩子如果能够在婴幼儿早期的成长环境中奠定良好的脑神经发育基础，那么这些孩子将会避免许多的学习障碍。

　　KindyROO中心的建立与学习障碍

　　玛格丽特女士走遍了全球，甚至来到中国，就是为了了解婴幼儿早期教育项目在中国的实况。在这些研究以及调查过程中，她发现脑神经发育的状况与孩子今后的学习有着非常重要的关联。因此她根据所有的调研成果，建立了KindyROO课堂，她的课堂内容甚至涉及到6周大孩子。

　　然而，在早期她开办KindyROO中心的时候，有些人认为她很奇怪、怪异，甚至认为她是一个巫师。现在她所研发的项目已经得到了很多人的认可，而且成为了一个非常成功的项目。近期我们看到许多的孩子开始在学校入学之后出现了各种各样的学习障碍，因此这个问题也得到了社会更多的关注，她所研究的项目脑神经的发育以及孩子今后学习的关联也得到了很多人的认可和重视。

　　有数据表明，有将近30%的孩子在入学之后，由于自身的成长发育问题，出现了各种各样的学习障碍，甚至在一些个别的国家，这个数据可能达到50%。每一个国家都有一些孩子在入学之后存在各种各样的障碍，中国也是如此。甚至有一些孩子被诊断为有各种各样的行为问题，特别是现在我们经常听到的注意力缺失、多动症和自闭症。现在我们认识到，以前的研究结果和数据表明，要想使孩子的学习变得更加容易，并且在学校能够取得良好的成绩，那么孩子整体自身发育状态需要达到入学标准，这样才能面对学校来带所的各种学业以及社交方面的挑战。

　　我们怎么样才能判断孩子是否达到了入学标准呢?一定要判断孩子的脑神经发育如何!而运动与思考两者之间是不可分开的，我们运动，并且在运动中学习，特别是小宝宝在婴儿阶段他们是在运动中学习的。

　　运动对孩子发展的6个重要作用

　　我们注意到有很多孩子整体发展状况没有达到入学标准，是因为他们婴幼儿早期成长环境不得当，这些早期成长经历没有刺激他们的大脑健康成长发育。今天的讲座会特别讲到运动的重要性，运动是如何刺激孩子大脑神经健康发育的，也会提到一些如何帮助孩子在婴幼儿早期阶段健康成长发育。今天我会为大家介绍一位美国非常著名的认知心理医学家瑞德，他认为运动与思考两者之间是不可分开的，我们学习运动，并且在运动中学习，特别是小宝宝在婴儿阶段他们是学习运动。

　　另外一位非常知名的认知心理学家，他认为认知以大脑的感觉运动机制为基础，一个人的大脑需要从外界获取各种各样的感官信息，包括视觉、嗅觉、触觉、味觉以及听觉，甚至包括运动以及平衡感。大脑获取各种各样的感觉信息之后，才能够支配自己的身体作出各种各样的活动。一个小孩子坐在空地上，他周边什么也没有，那么他一定会感到非常的无聊。而当孩子坐在草地上，草地上有非常多的设备，每个孩子都在运动着，所以我们知道孩子是在运动中学习的。

　　1、孩子在运动过程中，可以获得很多的感官和运动刺激，刺激大脑中正在发展的神经元链接。当孩子运动时，可以获得许多的信息，信息会输送到大脑，大脑再作出反应，传递信息给自己的肢体，肢体会作出相应的运动。在运动过程中，孩子有机会获取各种各样的感官信息，包括触觉、视觉、味觉、听觉。

　　2、孩子有机会运用自己的肌肉，从而使自己的身体控制得以控制。控制自己的身体对于入学来说是非常必要的，因为孩子们入学以后，他们需要学会控制自己的身体坐在椅子上认真听讲和写字。另外，

　　3、有机会使视觉和运动得以相协调。因为在运动的过程中，孩子的双眼也会运动来练习眼部的肌肉。

　　4、孩子有机会锻炼自己的社交能力。在运动过程中孩子也有机会把自己的思想，把自己的情感表达出来，同时履行自己应当履行的责任。

　　5、孩子也有机会学习解决问题。比如说当孩子看到一个通道，他会思考他能否走过去呢?又比如说在看到一个矮一点的椅子的时候，他会思考他能不能钻过去，他会进行思考和解决问题。

　　6、孩子的语言能力也能够得以发展。在不断运用自己小肌肉的时候，语言会得到发展。孩子会获得许多的听觉信息，当听到信息以后，孩子就有机会促进他们来说话。

　　我们现在可以做一个比喻，如果把孩子的大脑比作成一棵小树，假如你家里有一棵小树苗，你想把它种在什么地方?你一定愿意把它种在一个土壤肥沃的地方，而且天天的浇水，这样我们的小树就可以茁壮成长，长出很多的枝条以及丰富的树叶。孩子大脑的成长也是如此，孩子的大脑要想健康成长，需要得到良好的护理和持续不断的优良供养，这样脑神经才能正常的发育和成长。