早教用具

中国早教用具种类比较多，那么中国早教用具有哪些呢？

串珠。数理逻辑智能可分为数理和逻辑，其中数理指的是数和量的分类、集合、排序等，而逻辑则包含了分析、推理、因果关系及解决事情的能力，一般市面上标榜的脑力开发或是潜能开发的玩具多属这两种。

数理逻辑智能类的玩具很多，比如说各种棋牌类的玩具，以及我国传统玩具中的九连环、华容道、孔明棋等。孩子们在按照纸卡穿木珠的过程中，不仅会运用到逻辑思维（比较、分析、排序）等，还能锻炼手部的精细动作。

其实早教功能只是它的一小部分，且穿插在与宝宝的互动中来达成。其最凸显的特征是尽可能的淡化了“教”，更多的用于“玩耍娱乐”。事实上，该类产品更类似于智能玩具，而非早教机，并且从真正意义上达成了教乐合一的目标。

运动其实也是需要早教的，那么早教运动课用品有哪些呢？

篮球架。肢体运动智能包括大肌肉的跑跳运动，以及精细手工的小肌肉运动。举个例子，优秀的运动家或手工艺创作者，通常都是具有较优势的肢体运动智能。若以大肌肉运动来说，一般比较耗费体力的玩具都可以归类在此，像是滑板、踩高翘等；而有利于精细动作的发展的玩具，则包含了串珠、黏土、折纸或涂鸦画板这类小手工创作，另外一般我们常玩的练习手部稳定度的骨牌、叠叠乐也算是。

篮球架采用低密度环保PE材料制成，无毒无味，柔韧性好，使用寿命可超过6年。篮球架的分为5档可调节高度，适用年龄跨度为1岁到8岁，满足了不同年龄孩子的运动需求，最重要的是，打篮球还能长高高哦。巨大的螃蟹外形底座可注水或沙子进行稳固，同时还能收纳篮球，帮宝宝养成良好的玩耍习惯。

早教用具并不需要所有都买，那么早教用具都有什么呢？

积木。凡是帮助孩子建立3D立体概念和方向概念（如上下左右、南北东西等）的玩具，多属于空间智能类玩具。另外，像是认识各种物体的形状、图形、影响等，以及和色彩、艺术、美感等相关的，也都与空间智能有关。空间智能类的玩具包括拼图、积木、迷宫，以及各种组装玩具等。空间智能培养好了，对孩子以后的认路能力一定大有帮助。

语言卡。语言智能指的是对语言文字运用的能力。喜欢阅读书籍、擅长用说话写字来表达自己的意思和想法等，这都是有语言智能优势的人的表现。因此，如果希望自家孩子长大后成为演说家或是大作家，可要特别重视培养语言智能。语言智能类的玩具有故事书、图卡、字卡，以及让孩子们仿真对话的玩偶等。想必不少爸妈都购买过此类的产品。

早教用具有各种各样的品种，那么早教用具分类是什么呢？

早教用具按使用的年龄层次不同，可分为婴儿玩具（3岁及3岁以下）、学前（幼儿）玩具8岁及8岁以下、学童玩具14岁及14岁以下、成人玩具14岁以上。早教用具按产品的工艺技术及动力结构不同，可分为惯性玩具，发条玩具，拖拉玩具，机械玩具，气动玩具，电动玩具，电子玩具（包括声控、光控及遥控玩具等）、电脑网络玩具、太阳能玩具、红外线玩具、激光玩具等。

早教用具按使用的功能不同，可分为咬齿玩具，捏握玩具、（塑料发声玩具、拨浪鼓）、启蒙玩具（视玩具：如软体玩具；听玩具；如八音琴、音乐玩具）、幼教玩具（积木、拼图、砂画），益智玩具（魔方、电子游戏机），运动玩具（训练体能的如童车、呼啦圈），模型玩具（航模、建筑模型、汽车模型）、日用玩具、礼品玩具、欣赏玩具，儿童早教投影仪（如故事光）等。