亲爱的成长说小编:
我是个新妈妈,宝宝1岁1个月了,最近一段时间一直纠结一个宝宝的教育问题。
事情是这样的,我家是个男宝,我希望在他成长过程中给予最大的自由,最大程度满足他对世界的好奇心,所以平时他要做什么,我都很少限制,除非是那种特别危险的事情,比如用手去捅插座孔,翻窗户之类的。我自己平时也会有意识的带他出去,进行各种体验,比如在户外摘小草,跟他一起拖地、洗衣服、做饭,在超市里偷偷摸摸一起玩柜台上的锅.......只要他有兴趣的,不违法、不要命的事我都尽可能跟他一起去尝试。也许方法还比较有效,他虽然才1岁多,已明显比同龄小朋友聪明、结实,对世界充满了好奇心,也非常乐于体验。
但让人困扰的事情也来了,他去外婆家会把花园里的菜都摘了,会去翻橱柜里的碗然后打烂一大堆,还会自己去拿卫生间洗盆里的衣服,然后丢在马桶里......看起来,他是在模仿我之前教他的事情,不过走了点样(汗一下~~~~)
我有个朋友是幼儿教育的研究生,她宝宝和我宝宝一样大,在我对待宝宝的教育问题上,她并不是很认可,好几次暗示我,说我这是在溺爱孩子,说应该给他树立规则。
我比较纠结,对于一个1岁多的孩子来说,不就应该大胆的去体验么?所谓的规则,我觉得只需要在极其危险或者一些日常生活习惯上才有必要去考虑吧?但对这些,我也不是很确定,所以我想问下,我是不是真的太溺爱孩子了?什么时候应该给他自由,什么时候应该限定规则呢?
网友:豆豆妈
亲爱的豆豆妈,从来信上我看到了你现在的焦虑。在教育宝宝的问题上,如何把握自由和溺爱的度一直是个难题。从你的描述中我能感受到你对孩子的爱,希望给他最自由的成长环境,这一点,你做的很不错。但自由是相对的,宝宝也应该尽快的熟悉他周围世界的规则,只要在适当的时候告诉孩子哪些行为是不被允许的,那豆豆妈的烦恼就能迎刃而解了。
成长需要爱与自由
豆豆现在1岁多,很热衷于探索他周围的世界,在这个年龄段给孩子足够的自由去体验身边的一切,除非宝宝做出危险的行为才去制止,这种做法是正确的,也是非常符合1岁多宝宝的成长特性的。这个年龄阶段的宝宝还没有足够的经验去探索这个世界,如果给宝宝过多的束缚,告诉他每天必须要做哪些事情,几点钟玩游戏,几点钟看动画片反而会让孩子感到压抑,长期下去,宝宝的性格也会受到影响。所以说豆豆妈在现在这个时候给与豆豆一定的自由,是有利于豆豆认知世界,促进豆豆独立性、想象力与创造力的好方法。看看我们周围的孩子,那些被溺爱的孩子,往往有胆小、任性、霸道、过于依赖等表现,而豆豆是自信的、独立的、富有创造性的,是真正得到了爱与自由的孩子哦。
成长更需要建立规则
对孩子来说,规则就是界限,就是哪些行为是不被允许的。我也看到了豆豆妈之所以焦虑的源头在哪里,那就是豆豆学会了搞破坏。比如会把外婆家花园里的菜都摘掉,把橱柜里的碗打碎一地,把衣服扔进马桶,把超市里的东西弄坏等等,这些都让豆豆妈深深的焦虑着,但是豆豆妈,你想过没有呢?恰恰是孩子的自由过了度,才导致了豆豆的破坏性。这些破坏性也会分等级的,有些破坏性是可以转化为创造性的,比如摘菜这个,豆豆妈就可以引导豆豆:“今天豆豆想吃哪些菜配哪些菜,我们可以一起摘给外婆”,这样比无目的的搞破坏要有意义的多。但豆豆的有些破坏行为豆豆妈是要及时制止的,比如把洗盆里的衣服扔进马桶,破坏了超市的小物品等,毕竟,自由是相对的,是一定规则约束之下的自由,这也是让孩子尽早融入到社会规则中去一种方式。
自由的和规则的界限在哪里
在生活中,豆豆的行为只要不伤害自己、不打扰别人、不破坏环境,都可以尽情的让豆豆做自己喜欢做的事,这便是自由和规则的界限了。比如豆豆和妈妈一起拖地、洗衣服、做饭,还比如钻床底、钻衣柜,只要是豆豆喜欢去尝试和体验的,都可以在有家长监督的情况下让孩子去探索。毕竟孩子的这种探索行为是阶段性的,到了空间敏感期的时候,家长有耐心的陪伴孩子度过这一时期,等过了这一敏感期,你让孩子去转床底、钻衣柜他也未必有兴趣。类似这样的自由,我们可以给孩子,因为这原本就是属于孩子的成长自由。
但自由和规矩永远都是同时存在的,给孩子自由的同时,该立的规矩也不能含糊。比如豆豆破坏了超市里的物品的时候,豆豆妈要想办法积极、及时的加以引导,即使豆豆因为得不到满足而哭闹,豆妈也要做出理性的判断来制止这种小小的破坏行为。给孩子行为规矩越早,孩子的痛苦就会越小,在给孩子立规矩的过程中,豆妈切不可随意的打破这个规矩, 那样等再次给豆豆重新立规矩的时候,会更加的艰难。
豆豆妈,随着豆豆的一天天长大,他需要理解他周围世界的规则,这样才能促进他更轻松的实现他的社会化过程,在一定规则约束下的自由,才能让豆豆更加健康地成长,豆豆妈,你说呢?
编辑部妈妈有话说
饭饭妈 :我老公的侄女放我家跟我家的饭饭在一起带,嫂子还交代我说她家闺女得任着她的性子,她想干嘛就让她干嘛,别损坏了她的天性,还嘱咐我把家里贵重点的东西收起来,呵呵,不过我家孩子奶奶发话了:“任着她的性子,不给立规矩,那不相当于给牢房里养着啊”。所以我觉得当宝宝能听懂话了,就得告诉她哪些事情能做,哪些事情不能做,否则孩子也会变得任性、霸道。
佳佳妈:自从有了佳佳以后,我也一直在学习关于孩子的喂养和教育。“溺爱”的父母其实是最不负责任的,最懒惰的。看上去,好像事事都为孩子准备周到,比别的父母更累,牺牲更多。其实却是最懒惰的父母。他们只是为眼前考虑,而不是为将来考虑。这个话题引伸开去确实很庞大的。希望更多的家长都能够不是凭“本能”在爱孩子,而是要学习,学习,再学习,和孩子一起成长。
梓霖妈 :我有时候也觉得自由的尺度不好把握,以前也对孩子发过脾气,但现在对待孩子基本上能够心态平和了,即便他哭闹也不会冲他发火。而是等他闹够了再跟他讲道理,讲得通最好,讲不通就用别的事情吸引他注意力,我觉得不能做的事情他闹得再凶也不会满足他,孩子很聪明的,当他发现这都是你给他立的规矩以后就不再闹了。
我是成长说小编,如果你有任何孩子成长中遇到的问题,可以通过邮箱chengzhangshuo@pcbaby.com.cn方式联系我,孩子的问题,让我们一起来探讨。
来信方式:成长说+宝宝年龄+遇到的问题。如:成长说+宝宝2岁半+孩子被打怎么办
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