培养1-3岁宝宝的好奇心

    小时候，我也经常要求姥姥给我讲故事，可是到后来，老人家就不太愿意给我讲了，她对我的抱怨是：你这个孩子怎么这么爱追根究底，因为我经常把姥姥问的不能自圆其说。我想这也许是大部分成年人的态度吧。

　　很多时候，社会对人的教育和要求与好奇心是相悖的。“不要什么都问!“不要什么都管!”“你怎么追根究底!”。社会的教育倾向于让人知其然不知其所以然，倾向于让人服从而不是理解，倾向于让人了解事情的表面而不是深究。对好奇心的破坏就是对愚昧和盲从的推进。

　　固然，在一个信息爆炸的年代，一个人要敢于不知道。但是，这并不等于好奇心的没必要，相反，对于自己投身的领域，要有足够的好奇心。牛顿为什么能够从苹果落地发现万有引力定律?是他那份对科学的好奇心，心理学家和教育家要对人的差异有足够的好奇心，文学家要对人的内心的隐秘有足够的好奇心，经济学家要对消费现象有足够的好奇心，足够的敏感、好奇和追根究底恰恰是科学和艺术发展的关键性动力。 对儿童的必要关注是很容易被人们忽略的，真正的了解儿童需要我们非常费力的思考，而真正的帮助儿童则更需要我们的耐心和努力。我们现行教育的弊端有大半的问题都出在这三个方面。那么怎样培养宝宝的好奇心?我们提出以下的方法 ：

　　亲身示范

　　爸妈首先要向宝宝展现出自己的好奇心，比如带宝宝一起外出散步时，多多表现出对一草一木，太阳星星及其他事物的兴趣和探索愿望。

　　尊重宝宝的兴趣

　　宝宝能从那些能够抓住自己注意力和想像力的东西中学到更多的东西。如果宝宝喜欢音乐，就常常放给他听，和他一起玩乐器;如果宝宝对昆虫感兴趣，就陪他一起捉、养昆虫。

　　简单、清楚地回答宝宝的问题

　　同一个问题，根据不同年龄段宝宝的理解力，爸妈应该做出不同的回答，在做出回答前请先问问宝宝是怎么想的。如果不知道答案是什么，也如实告之。这能让宝宝知道人不可能知道所有问题的答案。也是鼓励宝宝自己寻找答案的好契机。

　　提供适合宝宝阅读的绘本、书籍

　　书本是每个具有好奇心的宝宝快乐的最好媒介。小动物绘本也好，天文类绘本也好，阅读什么类型的书籍并不是十分重要，关键是能够抓住宝宝的兴趣，宝宝也喜欢读。

　　开放式提问让爸妈更了解宝宝

　　“你觉得怎么样……”，“幼儿园里今天发生了什么事?”此类开放式的提问能够让宝宝表达自己的想法，展现他的爱好和兴趣，为爸妈了解宝宝的内心世界打开一扇窗。

　　创设有趣的环境

　　对于小宝宝来说，即便只是墙上的一幅画都能让他琢磨半天。创设能够启发好奇心的环境很重要，爸妈要提供宝宝安全、有趣的玩具供其“探索”，还要经常更新保持新鲜感。

　　可以略做变通，而不是扼杀好奇心

　　有时，宝宝的“探索”是具有“破坏性”的。爸妈可以通过一定的引导，既保护宝宝的好奇心，又把“探索”活动的破坏性降到最低。如果宝宝热衷于把杯子里的水往外倒，随处倒在床上、地板上……的确会令人很头疼，但可以换个地方，比如带宝宝到浴室，让他往洗澡盆里倒;或者倒在容易清洗的厨房地板上。有些东西比较危险或者不想让宝宝玩的，爸妈则可以找找其他相似的、安全的替代物。

　　提供可以自由创作的素材

　　水、黏土、盒子、瓶子和一些制作类的素材，这些和有固定玩法、特别设计的玩具不一样，不要告诉宝宝应该怎么玩，应该拿这些做成什么，让好奇心引导宝宝自由创意。