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早教课程:宝宝玩水与智能发展

作者: SURE 出处:pcbaby 2013-07-11 17:16
1GAME1:水上比赛回顶部

  在家中,家长对宝宝玩进行指导是必要的,但要注意两点:一是要适当,以顺应孩子为宜,不能干涉孩子,更不能强加于孩子;二是要适时,就是要追随游戏的进展,不失时机地进行指点,使游戏逐步发展,逐渐深化。

宝宝

图片来源于华盖

  参与孩子的游戏,以同伴的身份和孩子同做、同乐、同探究,抓住机会给孩子一个提示,出个主意、提个建议等,例如,建议孩子玩浮沉游戏等,使孩子有意识地获得认知,发展创造性,孩子就会越玩越有积极性。

  GAME1 :水上比赛

  游戏目的:观察和思考

  材料:小木棒、树叶、树枝

  游戏方法:找一条小溪,或流动的水,在上游选定起点线,在下游选定终点线。将能够漂浮的物体(木棒、树叶、树枝等)放在水中起点线处,看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道,那么,在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物体先到达终点。宝宝很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。

2GAME2:水枪大战回顶部

宝宝

图片来源于华盖

  GAME2 :枪大战

  游戏目的:愉快的情绪

  游戏方法:炎热的夏天,爸爸妈妈和宝宝用水把对方身体泼湿或者用水枪相互射击,一定让宝宝开心得大笑不止。在院子里提一桶水跟小伙伴一起泼水玩的乐趣也是没什么能比的。

  特别提示:玩水一定要在父母的监护下进行,玩完水,要擦干身体,换上干净的衣服,以免着凉。要购买正规玩具厂家生产的水枪之类的玩具,一定不能有棱角、太尖锐的那些,以免宝宝使用不慎戳伤自己或其他宝宝。玩耍后要告诉宝宝,玩泼水和水枪要先征得对方的同意,否则就成了恶作剧。

 

3GAME3:水中跷跷板回顶部

宝宝

图片来源于华盖

  GAME3 :中跷跷板

  游戏目的:初学游泳

  游戏玩法:1、爸爸或妈妈与宝宝手牵手在齐腰的水中站立;2、两人按节拍分别一站一蹲,像在玩跷跷板;3、蹲下去时,头部需浸没在水中。

  游戏说明:和宝宝一起玩这个游戏,可以让宝宝初步感受闷水的感觉。

  GAME4 :水儿清又清

  游戏目的:初步认识水的基本特征:无味、无色;学会用各种感官观察事物。

  游戏准备:玻璃杯、酒、醋、清水、牛奶、硬币等。

  游戏玩法:

  (1)嗅觉游戏。家长把装有清水、酒、醋的瓶子放在孩子面前,请孩子来闻一闻,判断哪个瓶子里装的是清水。

  (2)味觉游戏。家长让孩子尝一尝,说说哪个瓶子里装的是清水。

  (3)家长对孩子说:“今天我们来玩一个游戏,请你仔细来观察。”家长拿出两个玻璃杯,在一个玻璃杯中倒入清水,另一个玻璃杯中倒入牛奶。家长把两枚硬币分别放入两个玻璃杯中,请孩子观察哪个玻璃杯中的硬币看不见,而哪个玻璃杯中的硬币能够看见。家长总结,水是没有颜色的,所以放在里面的东西我们看得见。

4GAME4:运水回顶部

宝宝

图片来源于华盖

  GAME5 :运

  游戏目的:发展幼儿的动手操作和合作能力,发展创造性思维。

  游戏准备:4大箱水,4个大盆,箩筐。

  游戏玩法:

  (1)准备游戏:家长说:“这里有一些材料,咱们来玩一玩,试一试它们能不能装水不漏出来。”然后,把可以装水的放在一边,不能装水的放在一边,每一种材料都要去试一试。

  (2)提出要求,引导孩子再次探索。

  A:提出问题。“为什么这边的桶、盆不能装水呢?”“能不能想想办法让它们可以装水而且不漏水呢?这里还准备了一些材料,说不定它们可以帮我们的忙呢!多试几种材料,多想几种办法,看看哪个办法行得通,把你改装成功的工具放在箩筐里,一会儿我们一起比一比。”

  B:孩子和家长一起操作

  C:彼此展示改装成功的作品,交流介绍自己的好办法。

  (3)用自己改装的工具运水,体验成功的快乐。

  我是成长说小编,如果你有任何孩子成长中遇到的问题,可以通过邮箱chengzhangshuo@pcbaby.com.cn方式联系我,孩子的问题,让我们一起来探讨。

  来信方式:成长说+宝宝年龄+遇到的问题。如:成长说+宝宝2岁半+孩子被打怎么办。

 

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