暗访系列：探寻中国本土早教东方爱婴

　　三、玩具多样且科学

　　梅梅姐姐打开课室橱柜中的玩具，这些玩具是根据月龄段放置的，经她介绍，东方爱婴的玩具有很多种，其中有三分之一是东方爱婴根据婴幼儿身心发展特点自己研发的。姐姐在介绍玩具的时候，有两个场景印象很深，其中拿出了积木，这种很特别，14个月的宝宝在精细动作发展方面，通常通过搭积木来发展精细动作和手眼协调能力，东方爱婴这种积木并非实心而是空心，在中间还有相应凹凸部分，这样有利于宝宝能够搭上去不会滑落，待练熟这个能力后，才换成 没有凹凸部分的积木。另外“穿苹果”这样的游戏也能充分锻炼孩子的手眼协调能力。

　　四、教学模式

　　该中心针对0-4岁的婴幼儿进行教育，周六、日上课。一周只有一节课程。平常中心对上课的宝宝开放，可以带宝宝来中心玩玩具，周三有一次活动，可以自愿参加。在上课过程中，主要是以游戏的方式来进行，有两个老师组织，老师示范游戏，主要教家长怎么通过游戏开发孩子的潜能，怎么拉近亲子之间的关系，本周主要的游戏是什么，回家后可以用什么玩具代替课堂上这些玩具。一周只是上一次一小时的课，这样对家长辅导作用有多大，对宝宝的智力发展有多大的帮助呢?

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