孩子几岁学写字？需看2种能力

　　有妈妈分享了这样一个苦恼：

　　宝宝4岁了，现在上的幼儿园还不教写字认字。别家同岁的宝宝已经会认会写一些简单基础的字。我家宝宝现在学写字是不是太晚了呢？

　　家长都希望自家宝宝即使不超前于人，但也不要落后于人。从婴儿时期的学爬学坐再到学站学走学说话，家长都在害怕自家宝宝赶不上别的宝宝。学写字也是这么一件让家长担心的事情。

　　事实上，有些技能真的不能过早学习！

　　学写字，看起来只是简单的一笔一划教写字，其实需要绘画、阅读、精细操作等多种能力发展到一定阶段的配合。宝宝学写字是一个需要根据自身发展、循序渐进的过程。

　　要学好写字，宝宝必须要具备两种技能。一、他必须能记得字的形状及相对应的声音；二、他必须发展控制肌肉的能力，如对铅笔的抓、握是必要的。

　　儿童神经抑制机能还比较差，还不能过久地抑制自己的行动或从事过细致的活动；另外，他们也很难掌握方位的相对性和角度，无法理解字的真实含义，从此以往容易造成混淆；幼儿的手上骨骼还没有发育完全，手部肌肉的力量也很弱，不能持久用力。

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　　那么，孩子几岁学写字比较好呢？

　　根据教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，孩子的学写能力发展过程是这样的：

　　3-4岁能力发展：喜欢用涂涂画画表达一定的意思。此时，可以教宝宝学会正确的握笔方法。

　　4-5岁能力发展：愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法；在成人提醒下、写写画画时姿势正确。

　　此时，可以培养宝宝对书籍、阅读和书写的兴趣，有初步的前阅读和前书写能力；可以在绘画等活动中提高宝宝对笔的控制能力，以及养成良好的坐姿；另外，教导宝宝学习书写自己的名字能提升书写的兴趣。

　　5-6岁能力发展：愿意用图画和符号表现事物或故事；会正确书写自己的名字；写画时姿势正确。

　　此阶段可以增加手对笔的控制能力，学习正确使用铅笔；提升书写兴趣，按笔顺书写自己的名字，逐渐了解中国汉字，提升对汉字认知的兴趣，能够初步认识汉字的间架结构和书写风格等等。

　　值得家长注意的是，每个孩子的发展都存在着个体差异，所以不能单独以年龄为标准判定，更应该看孩子的成熟度。比如，孩子具备一定的模仿能力，能完成正确的握笔动作，手眼协调能力较好等，才开始学习写字。

　　如何锻炼宝宝的书写能力？

　　要让宝宝对学写字感兴趣，可以先从以下几点开始锻炼。

　　教宝宝认识符号开始。可以通过日常的游戏和接触环境积累。比如，引导宝宝阅读绘本、讲故事、辨别路牌等。

　　再逐步锻炼精细动作。精细动作发展能力对宝宝的成长非常重要，有好的精细动作能力，不仅能提升书写能力，还能锻炼手部灵活性和复杂动作的记忆能力。

　　利用小游戏提升写字兴趣。比如，从名字开始书写，利用写字小卡片等等，快乐认字、快乐书写，能为以后的学习打下好的基础哦。

　　宝宝学写字是一个漫长的过程，但是打好基础和培养兴趣很重要！担心宝宝落后于人的话，不妨从以上的小方法开始来培养宝宝的兴趣吧。