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宝宝5岁2季度

太平洋亲子网育儿5岁2季度栏目,提供全面的5岁2季度育儿资讯。介绍内容包括5岁2季度宝宝发育标准,5岁2季度宝宝吃什么,5岁2季度宝宝早教、食谱、辅食、疾病等。

宝宝5岁2季度生长发育指标

生长指标:

男童:体重16.6-21.1kg;身长105.3-114.5cm;头围50.98cm;胸围54.45cm。

女童:体重15.7-20.4kg;身长104.0-112.8cm;头围50.02cm;胸围53.24cm。

能力指标:

语言能力:

1、同一性对比比较句的两个比较项都可以扩展为由名词性偏正结构充当,并出现了简略形式。如:那个电视上装的那个玻璃(保护屏)跟我家的一样。

2、出现了比较句的否定形式,包括用反问表示的否定。

3、能听懂一些较为复杂的句子,理解一段话的意思。语言的连续性有所加强。

运动能力:

1、宝宝可以学写字了,开始写的字很大,大小不一、歪七扭八。

2、宝宝不但可以画日常生活中的一些人和物,给图形染上各种颜色。

3、现在还能用剪刀裁剪出事先画好标记的形状。

4、他更多地使用某一只手来完成各种操作,用左手也正常,不必强迫必须右手操作。

5、宝宝会系鞋带或串珠子等。

宝宝5岁2季度重点关注

自己事情自己做:

宝宝自己能做的事,可以试着让宝宝自己去做。自己来”标志着宝宝自我意识及独立意识的萌发和增强;从教育的角度讲,自己来”有益于宝宝独立自理的培养及自信心的培养。

·查看:独立意识  ·选对时机对BB进行独立训练

独立意识引导Tips:

1、更新爱的观念,改变爱的方式,把学习的机会交给宝宝。

2、凡是宝宝能自己做的事,必须支持他自己做,并随着年龄的增长不断扩大自己来”的范围。

·查看:自己的事情自己做  ·经典家教50例:自己做事情  ·5个妙招让男孩学会独立

问题:我女儿今年5周岁了,每次吃饭都要让人喂,怎么办?

解答:没必要,一年级的知识,只要父母稍微上点心,没事多关心下看着点,就不会跟不上的。不要太紧张,心放宽点,多带孩子出去玩,培养孩子的品质和性格其实是更好的。

·查看:宝宝独立故事  ·宝宝学独立绘本:《阿立会穿裤子了》

如何让5岁2季度宝宝更健康

每半年带孩子去做一次视力检查

你知道吗?电视、饮料等甜食都可能导致宝宝视力问题。通常,3岁儿童视力可以达到0.6左右,4岁儿童的视力可达0.6-0.8,5岁儿童可达到0.8或者更好,6岁儿童视力发育接近完成,大部分可达到1.0。孩子4岁后,家长最好是3个月到半年左右,带孩子到医院检查一次视力,及时发现宝宝视力问题。

·各阶段宝宝的视力发育指标  ·怎么有效预防儿童近视?

5岁2季度宝宝营养指南

1、父母要注意不要让孩子摄入垃圾食品,垃圾食品含有很多致癌物质,营养元素被破坏殆尽,严重影响孩子的消化系统和身体健康。

2、人造黄油(植物奶油)、油炸食品(如方便面、薯片、薯条等)、一些含油脂的加工食品(如方便汤、快餐、冷冻食品(如汤圆)、烘焙食物(如饼干、曲奇和面包等))、各种即冲型糊粉状食品(如粉状麦片、椰子粉、芝麻糊粉等)、各种奶油糖、花生酱、巧克力酱,这些都不可以让孩子吃。

木耳肉片汤做法

原料:木耳,猪肉,韭菜。

制作方法:

1、干木耳用温水浸泡发好,瘦猪肉切片放入碗内。

2、汤锅置旺火上,放入清汤,木耳烧开,再下入肉片煮一会儿,煮至肉片熟时,放入细盐,味精,韭菜,起锅盛入汤碗内即成。

如何让5岁2季度宝宝更聪明

亲子游戏

1、仿编诗歌《魔术师》:

这个游戏帮助幼儿理解诗歌内容,感受仿编诗歌的乐趣。点击进入游戏玩法

2、续编故事《战胜大灰狼》:

根据已有线索进行预测和解决问题,丰富幼儿词汇。点击进入游戏玩法

绘本推荐

1、《老头与捣乱猫的开心故事》:

这个系列的图画书讲述了一个性格有些古怪的老头“派松”和调皮的小猫菲菲一起生活的趣事。点击进入书籍阅读

2、《庆子绘本》系列:

涵盖了不同的主题——从“母爱的伟大”到“培养自己的独立性格”,“狼大叔从狡猾到善良的转变”,每个故事都蕴含了一定的深意。点击进入书籍阅读

3、《奥莉薇》:

《奥莉薇》是一本让孩子发出尖声欢笑、让大人露出会心微笑的书。如此广受欢迎,一是因为小猪奥利薇的故事非常贴近自由成长的儿童生活。点击进入书籍阅读

4、《小塞尔采蓝莓》:

当你把《小塞尔采蓝莓》捧在手里,能感受到它的文字、绘画、故事、人、动物、自然景色所散发出一种和谐、美好的气息。点击进入书籍阅读

儿歌推荐

1、成语系列:《百里挑一》、《百发百中》、《骑虎难下》、《鹤立鸡群》、《调虎离山》、《狼狈为奸》点击查看该阶段全部儿歌

2、爱护环境系列:《保护花草》、《大家都来做环保》、《再生利用都是宝》、《环保儿歌》
点击查看该阶段全部儿歌

宝宝5岁2季度爸爸学堂

父亲育儿,严厉之余还需温情

在教育孩子的问题上,许多父亲都拘泥于所谓的教育内容和原则,把与子女的关系搞得“草木皆兵”。而忽略了最重要的一点——教育的过程实际是父母向子女传递情感的过程。一位父亲表示:随时随地纠正和教育孩子,是作父亲的职责。他15岁的儿子却说:我觉得父亲从来就没有喜欢过我,在他眼里,我浑身都是毛病。当一个父亲把管教孩子只看成是一种责任、怕别人说自己不尽责时,就会失去对孩子的爱和沟通的能力。

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