动作敏感期

动作敏感期是有一定的症状的，那么动作敏感期的表现是什么呢？

婴儿在六个月时，可以在别人的帮助下坐起来。一岁时，可在别人的帮助下走。两岁时，已能行走自如，可以稳稳地跑。行走标志着儿童向独立迈出了关键的一步，这时“儿童的自由独立已经成了一个实实在在的状态，是成长的必然结果，是自然赋予了儿童独立的能力，是自然帮助儿童获得了自由。”

婴儿刚出生时，会本能地表现出抓握反射。十个月大时，会表现出重复练习的需要。“他们会不停地打开或关上抽屉或盒子等东西；拿出橱柜中的衣服；把瓶塞从瓶子中拿出来；把篮子中的小东西弄得满地都是，然后又把它们装回去。这都是动作敏感期的表现。

动作敏感期通常不会无症状，那么动作敏感期的表现是什么呢？

处于动作敏感期的儿童具有动作发展的需求。他们需要行走、抓握，以显示他们自身已具备的能量。而成人却总是给儿童以“自卑感”，他们把婴儿放在学步车里，把婴儿的双手用厚厚的衣服包裹，将婴儿的软弱夸大到极致。

实际上，儿童的某些能力必须在特定的时期和适宜的环境中获得发展，否则就会失去发展的可能。两岁的孩子已经能够行走，成人应提供给儿童充分运动的环境，使其肢体动作准确、熟练，并帮助左、右脑均衡发展。

动作敏感期是很容易发现的，那么动作敏感期的主要特征是什么呢？

孩子的动作敏感期从出生开始就有所表现，他们会喜欢抓软软的玩具，会喜欢扔东西，喜欢捉迷藏，喜欢不知疲倦地走，喜欢爬坡，喜欢踩小水洼。孩子在动作敏感期的发展主要可以分为两大板块：第一个板块是手部敏感期，通常出现在1.5～3岁，在这个阶段孩子会想尽各种办法锻炼自己的手部。手又是受大脑控制的，所以孩子在锻炼手部的同时也是在锻炼大脑，并为以后的书写做准备。

第二个板块是肢体的运动，最典型的就是走路了。孩子通常在学会走路之后就会进入一个不知疲倦地状态，不知疲倦地走，适应各种各样的路况。在孩子进入动作敏感期之后，父母应该理解并且给予适当的刺激使其功能尽早觉醒与完善，同时最好为孩子挑选适当的游戏或者玩具，以促进孩子肢体的进一步锻炼。

宝宝会经历动作敏感期，通常动作敏感期是几岁儿童呢？

动作敏感期是0-6岁的儿童，儿童敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里，会有某种强烈的自然行为。在这期间内，对某一种知识或技巧有着非常感觉。敏感期的出现使孩子对环境中的某个层面有强烈的兴趣，几乎掩盖了其它层面，并且在这期间的孩子会出现大量的、有意识性的活动。在敏感期内施教，事半功倍，迅速提高孩子心智的发展。

敏感期很短暂，并且在这特定的敏感期中，只对一种特定的知识或技能感兴趣，然后经过这个时期就会消失，不会再出现在同一个时期对相同的兴趣点有同样强烈的兴趣感。