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华德福幼儿园电话

北京华德福幼儿园电话是多少

北京石景山华德福幼儿园咨询电话:159 0155 3536或158 1119 1027

石生花华德福幼儿园招生咨询电话:13581509583,睿杰老师

华德福幼儿园里使用的玩具和用具的最大特色是简单朴实、取材于大自然,如木头、石头、丝绸、羊毛和棉布等等。没有塑料玩具,而且大部分的玩具由老师、家长及幼儿一起制作。在教室布置上,充分考虑美观、朴实自然和温暖。墙壁多以淡粉红为基调,给予幼儿足够的温暖感。

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深圳小松树儿童之家联系电话:18123955150 小伟老师

“深圳小松树之家”幼儿部,成立于2007年12月,由三位创始人和几位妈妈,为了建立理想中的幼儿生活环境创办。随着时间的流淌,越来越多老师被全人教育的深邃魅力吸引加入,越来越多家庭为给孩子寻找更人性化的教育来到这里。在2012年9月,三位创始人将小松树之家幼儿部所有有形及无形资产转交给当时幼儿部教师团队,自此,小松树幼儿部正式成为教师团队自治的非营利组织。

目前,小松树幼儿部在深圳龙华新区民治片区有两个校址,三个全日制班级以及两个半日制亲子班。

重庆华德福幼儿园电话是多少

重庆慧心树华德福实践园咨询电话:18983270108李老师

小荷儿童之家咨询电话:彭老师 13996060245

向阳花之家咨询电话:高老师: 15723179406

重庆纳溪园之华福园咨询电话:

晨晨妈妈(志愿者):13368177063;三月妈妈:13320237956(中午或下午5点后可拨打)

在华德福幼儿园里,老师和家长们相信孩子的早期学习有着深远的意义,孩子应当充分享受他们的孩童时代,而不是让其匆匆流走。

长春华德福幼儿园电话是多少

联系方式:0431—88447122 左丽13321589398

感恩大家的信任,只要您对我们感兴趣都欢迎来参观!

深深祝福!

欢迎关注微信公众账号:

长春慢慢长大华德福幼儿园: waldorf_mmzd

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上海华德福幼儿园电话是多少

咨询预约电话:13636378320 、 18001615295

华德福教育之所以被全世界不同地区、文化、宗教和政治背景的人推崇是因为它符合人性发展的教育理念,世界各地都在吸收其合理的核心部分发展自己的文化。

华德福教育主张培养合作意识重于竞争意识,强调教育在发展人的独立自我的同时,也强调人跟周围的人、社会和自然保持和谐,这种教育理念也给创建未来的文明社会提供了一个榜样。

广州华德福幼儿园电话是多少

联系方式:13924228136、15322059416、13076771065

幼儿时期是孩子物质身体发展的重要时期,孩子在幼儿阶段以意志为主导,通过模仿来学习和成长。成人应该努力创造一个适合模仿的环境来滋养孩子的身体和心灵,并给予孩子足够的工作和自由玩耍空间。成人应该成为孩子模仿的良好典范。

天津华德福幼儿园电话是多少

【报名咨询】刘老师 18622987801 (微信同手机号)

2017---2018学年亲子班共24节课,其中2017年下半年12次课,2018年上半年12次课。本学年亲子班学费为4776元,2人成团价格为3998元。通常的上课时间为:周日9:30——11:30。

亲子班的招生对象为:2岁左右——3.5岁的适龄儿童。已经交费报名2018年学位的孩子优先录取。

孩子生病需提前请假延课,延课最迟到相邻的下一期亲子班。

在这里,我们不刻意教学,而是将所有课程融入有韵律、愉悦温暖的养育环境中,滋养孩子们的幼儿期,让这个时期有质量不急迫地展开。家长通过亲自体验,在老师和同伴的经验中努力了解自己和孩子,从老师的言行中学习认识特定年龄阶段孩子的特点,学习观察理解孩子的呈现,学习发现我们需要给孩子提供什么……同时,家长和孩子体验华德福理念下的幼儿教育,包括晨圈、故事,手工、音乐、湿水彩等艺术活动。

烟台华德福幼儿园电话是多少

电话:0535-6763777

烟台华德福幼儿园致力于推广并发展华德福教育理念;帮助孩子发展身体、滋养心灵,并通过工作使这里的成人与成人,成人与孩子之间的关系是建立在平等与尊重基础上,并且尊重每一个孩子所特有的天性,帮助孩子走上属于他们的自由旅途,使孩子成为孩子自己。

以幼儿园为纽带,让幼儿园的老师、家长、孩子、志愿者和华德福教育的爱好者一起形成社区,建立一个共同学习、开放交流、互相帮助和不断自我完善的平台。

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报名热线:0417—2611101

如果,你想让孩子去上一间特别的幼儿园,你一直想像着,孩子能这样渡过的幼儿时光……那就请,加入我们吧!

? 基于人智学对人的研究来观察和帮助孩子,让他们成为他们自己;

?以自然环境和人类社会和谐发展为目标,追求孩子在意志(身),情感(心)和思考(精神)三个层面能力的全方位成长,试图把单一的智性知识的学习转化为富有创造性的艺术、手工、肢体律动及音乐来滋养整个孩子――头脑、心性与四肢的均衡发展;

?在孩子善、美、真的阶段发展中,旨在让孩子充分了解自己的潜能、孕育自由的精神,帮助他们逐渐成为一个具有创造性思维、社会道德责任感和实践力的人,从而帮助他们在将来以正向的生命态度,进入世界,贡献自己的才能。

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