“内外兼修” 聪明宝宝育成法
外修法：“玩”出大智慧
开发宝宝智力，还需要科学结合成长环境，小宝宝很多能力的培养都是“玩”出来的，粑粑麻麻要根据宝宝各阶段成长特点选择合适的玩具或早教辅助工具，激发宝宝的各种潜在能力。
图片素材来源于华盖
| 各月龄婴儿如何选择玩具 | |||||||
| 月龄 | 成长特点 | 合适的玩具 | 玩具的作用 | ||||
| 新生儿 | 对颜色、声音有辨识能力 | 彩色图形卡片/摇铃/音乐盒 | 促进视觉、听觉发育 | ||||
| 3个月 | 手部比较灵活，喜欢抓取物品 | 摇铃/小皮球/拨浪鼓 | 锻炼手部活动 | ||||
| 4个月 | 对周围事物兴趣渐浓，好奇心重 | 镜子/不倒翁/发声的塑料玩具 | 培养兴趣和观察能力 | ||||
| 5个月 | 手指活动灵活，能做较大的全身活动。 | 图片玩具/八音盒/绒毛玩具 | 发展视觉、听力和触觉 | ||||
| 6个月 | 可以随意运动，眼和手的协调性逐步发展 | 镜子/风铃/皮球 | 培养宝宝手脚的协调能力和促进视觉发育 | ||||
| 7个月 | 意愿、喜好表现明显，对周围事物兴趣浓厚 | 小球/发声玩具/可推拉的玩具 | 培养宝宝四肢和全身的活动能力，激励宝宝爬行 | ||||
| 8个月 | 眼睛和手脚更协调、灵活，发音比较清晰 | 玩具电话/小汽车/布质的书 | 激励宝宝站立、说话 | ||||
| 9个月 | 开始站立活动，会简单的模仿 | 激励站立和走动的游戏桌/小盒子 | 鼓励宝宝表达自己的意愿，锻炼手脚灵活性。 | ||||
| 10个月 | 好动、蹒跚学步，运动能力增强 | 小球/积木/套叠玩具 | 激励宝宝行走 | ||||
| 11个月 | 喜好、情绪表现明显，基本能自由活动 | 球/小卡车/套碗 | 培养宝宝的活动能力 | ||||
| 12个月 | 喜欢模仿，能听懂很多话 | 玩具电话/游戏拼图/组装玩具 | 促进思维和感知的发展 | ||||
| 制表：太平洋亲子网 | |||||||
3岁以上宝宝基本进入幼儿园学习阶段，就需要结合专业的早教课程进行培养。市面上的早教机或点读笔产品都有利于宝宝的智力发育。如此内养外修，定能让宝宝赢在成长起跑线上。
来源：pcbaby2013-06-21 11:09:32
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