小孩子喜欢玩游戏，正是因为可以在游戏里得到他所需要的这些“价值”，从而获得快乐和成就感。如果在学习成绩方面不理想，身边人的否定和批评，会使孩子更愿意选择沉迷于电脑游戏，在虚幻的游戏世界里满足自己想要的“价值”，极力逃避去面对现实。

明明是一个8岁的男孩子，看起来聪明伶俐，眼珠子转动得很灵活，似乎随时都在察言观色，神态远大于实际年龄的状态。但是行为言语却是一个小于实际年龄的状态，比如，说话声音很嗲;没轻重地玩弄水杯，把水洒得到处都是;拿起桌子上的签字笔抛着玩，等等。

孩子的父母一直忽略了跟孩子认真交流，了解孩子内心真正的想法。他们根本没有想到，原来在他们眼里已经无可救药的女儿，也是有目标有理想的。他们一直困扰的是：找不到教育女儿的好方法，所以，很愿意在我这里接受一些辅导。通过两次深入的讨论和交流，我引导他们从孩子的角度出发去为她考虑，让爱的本质在支持而非阻碍中去体现。

有一次我去一所中学给家长讲公开课，课后，有个班主任带来一个14岁的女孩子预约咨询辅导。理由是因为早恋，本来学习成绩优异的孩子成绩迅速下滑。老师认为这样一个优秀的孩子，如果因为早恋的原因毁了前途，就太可惜了，希望我能够帮助她。

如果我每天每夜都很乖，你是不是可以抱抱我?
如果我犯了错误，你是不是不再爱我?
如果我和世界作对，你是不是能多看看我?

我们都知道孩子会无限地索取父母的爱，但是，我们根本想不到，如此幼小的孩子，会用伤害自己的方式，去得到父母的爱和照顾，用危险的行为去获得安全和保护。

世界上没有完美的事，谁都不能保证一份关系永远不出问题，包括婚姻关系。海誓山盟往往只是美好的愿望，经营的过程中如果彼此真的不再适合，那么解决问题的责任需要当事人自己承担，而且最重要的是一定要把对孩子的伤害减到最小。

一天下午，我正准备行装要去外地讲课，有个家长打电话来求助。我告诉她因为明天要出差，只能等我回来以后再联系。但她坚持要过来，不断恳求我。这时候正是暑假期间，家长对即将来临的开学非常焦虑，反复强调孩子的问题不处理，开学都没有办法上学了，后来，我答应她当晚可以带过来做辅导。

第一次看到这个7岁的女孩子时，印象很深刻。她精力旺盛，手脚都不闲着地满房间乱转，小脸上眉头皱得紧紧的，一脸的烦躁表情，对别人说的话根本不予理会。

男孩子想要替父母承担，改变全家人命运的愿望太强烈了，就像一座大山一样压在他稚嫩的肩上。他过分地用了自己的力量去努力地“撑”，想过早地承担起家庭的重担，结果让自己非常辛苦。结果他非但不能好好地把力量有效地用在学业上，还使得自己越来越辛苦，越来越没有自信。