预备班的孩子通过几年的幼儿园学习和累计,渐渐具备了一定的稳定度和专注度,孩子已经形成部分世界观,对事物有自己的看法。家长应该更加尊重孩子,尽量和他们站在同个位置,千万不能总摆着一副高高在上的姿态教育孩子。
Q:预备班小朋友的心理特点
陈园长:预备班的孩子通过几年的幼儿园学习和累计,渐渐具备了一定的稳定度和专注度,能够安心地坐在学校课堂里进行面对面的教授学习。这时候的孩子已经形成部分世界观,对事物有自己的看法。由于现代社会的越来越开放,孩子们在这个阶段可能会出现很多家长看起来标奇立异的行为,家长应该更加尊重孩子,尽量和他们站在同个位置,千万不能总摆着一副高高在上的姿态教育孩子。其实很多家长现在都已经懂得不能再用简单粗暴的打压式教育方法,这样对于这一群似懂非懂阶段的孩子来说,百害而无一利。
Q:长应怎样对这个阶段的孩子进行性教育?
陈园长:性教育在这之前的很多年来都被人们所忽略。因为中国是个受传统观念约束了几千年的国家。但是随着社会发展,性教育越来越受到教育工作者们的重视。对孩子的性教育,我给家长的建议是,不能避而不谈或者模糊地一带而过,一定要正面、严肃、科学地传输性方面的知识,一些性方面的名词讲述时要准确,不能用“小鸡鸡”、“小妹妹”这种代替性的词语阐述,而是用医学上的专业术语去讲解。叙述过程一定要明确,教育孩子从科学的观点去看待性的问题,告诉他们性不是神秘的、也不是可耻的。
鸣谢二商实验幼儿园陈园长
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孩子自律能力如何形成? 学龄前儿童的行为特点 如何更好地与孩子交流
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