“我的美味,我作主!”
让我们来做一天小主人吧,请爸爸妈妈在餐桌前坐下,由我们来为他们大显身手吧!来个纯正的西餐色拉怎样?它们不用火,也不用很高的“技术”,而且营养又美味,真是个好主意!
妈妈请看吧,我选的绿油油蔬菜是不是非常新鲜可爱呢,不过现在,不管它有多可爱我们都要把它统统吃掉!
“我的美味,我作主!”
Step 1:将蔬菜洗净,甜橙切成粒。Step2:用绿茶醋汁拌匀原料,洒上碎核桃仁即可。
HB厨师长提醒:这一天,孩子是真正的主人,让他们享受小小主人翁的幸福权利吧,把餐桌也交由他们来掌管!用油醋汁来拌的蔬菜色拉,不油不腻,最清淡爽口,是适合初夏的一道美味。在教孩子做这道菜的时候,可以选择一些他平时不太喜欢的绿叶蔬菜来做,让孩子通过自己的动手来爱上它们!
HB营养师提醒:色拉菜可以预先先洗净,并用厨纸或茶巾包裹放在电冰箱内,可保存一天。将菜浸于一盆冷水中约15-30分钟。不但可除去菜中的沙泥,也可令菜变得更爽脆。特别注意,温的菜叶不但会稀释色拉酱汁,也会减低青菜的爽脆程度。同时料理过程中,注意食品及所用器物的卫生,双手洗净,处理熟食时,应该戴无菌手套,要提醒小朋友要注意洗手!
这是一道海鲜沙拉,丰富的营养与鲜美的口感会是大人孩子共同的挚爱。不过,煎扇贝的工作最好由父母来完成。拌菠菜、淋酱汁就交给孩子来做好了!最后的摆盘也可以由着孩子的思路去做,你一定会得到一个意外创意的!
“我的美味,我作主!”
Step 1:将扇贝煎熟,加入少许盐。菠菜用柠檬汁拌一下。Step2:将扇贝装盘,配上菠菜,再淋以酱汁即可。
HB营养师提醒:海鲜中蛋白质含量高营养丰富与蔬菜一起既会有很好的口感,又是营养丰富的一道菜。
HB厨师长提醒:有时不必用酱汁来拌原料,淋在一边叉子沾一点酱汁,再叉上一口菜,这样沙拉酱会吃得更少。保持比较清淡的口感。不过这一点,孩子可能作不到!
在做这道沙拉的时候,用保鲜膜扭三文鱼一定是孩子最想做的事情,让他们去玩吧,对孩子来说世界就是一个玩具库!
“我的美味,我作主!”
原料:三文鱼、奶油芝士
酱料:鱼子酱酸奶油汁
Step 1:将烟熏三文鱼放在保鲜膜内,扭成一粒球。Step2:接出三文鱼在餐盘放好,撒上奶油芝士粒浇上酸奶油汁,点上鱼子酱即可。
HB营养师提醒:海鲜是做色拉很好的选择,其他如鲑鱼、鲔鱼都不错。不只是因为低脂,而且深海鱼类所含的Omega-3脂肪酸对心脏很有帮助,也能让宝宝更聪明。
HB厨师长提醒:这里所用的原料都能在超市等供应西式食物的超市找到。用酸奶油来配海鲜可解其中的腥味,增加甜酸好口感。
水果丰富的季节,与孩子一起选择那些它们喜欢的水果吧。它们出跳的颜色会叫人自然食欲大开的。用带有海鲜的酱料来拌它们,更能增加清鲜美味的口感。孩子也会为自己的手艺感到自豪的!
“我的美味,我作主!”
原料:木瓜、芒果、牛油果、香菜、西柚 酱料:鲜蟹肉加蛋黄酱色拉油
Step 1:将水果洗净,切成丁。Step2:用酱料拌匀原料,在出盘时装上香菜作点缀即可。
HB营养师提醒:因为是湿拌的食物,所以色拉调好后最好能马上食用,放得时间长了,容易变质,生细菌。试试把果酱一同拌在水果口味的沙拉中,这样水果的味道会更浓郁。
HB厨师长提醒:装盘时可先放一个筒状物模在餐盘上,填入色拉后拿去模具,水果色拉就能成为你想要的立体型了。
旁观式教育能够培养孩子的自理能力、动手能力、反应能力和应对能力方面,从而可以更好地适应生活和各种环境。自理能力是指幼儿在日常生活学会生活自理,从事简单的自我服务的能力。从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。旁观式教育能够培养孩子的自理能力、动手能力、反应能力和应对能力方面,从而可以更好地适应生活和各种环境。动手能力针对3-14岁孩子,心灵手巧十指连心,这说明了手和大脑有非常密切的关系。反应就是指人体受到外界刺激后,中枢神经系统本能的条件反射所引起的意识的回答刺激的行为。可以尝试和小孩子玩游戏,如猜谜语、扔沙包、射击、打球等等,锻炼孩子的反应能力,团队合作意识,以及积极向上的心理。应对能力是在调节、适应、解决问题和面对挑战的能力。
教育专家
你好,宝宝的手指越灵活,宝宝就越聪明。手的动作越复杂,就越能积极地促进大脑的思维功能。可以在孩子睡醒后的活动时间里,给孩子递一些彩色鲜艳的易于拿、抓的玩具,让小婴儿练习抓、拿的准确性。用筷子吃饭对儿童的大脑和手臂是一种很好的锻炼,在孩子3岁之后,就要尽早让他学会用筷子吃饭。
主治医师 伊丽莎白妇产医院
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