在武汉一优质小学上二年级的儿子晓晓写情书向心仪女生告白,没想到情书被撕了,理由是“××送了我一部iPhone4s,我决定跟他在一起”。儿子回家后痛哭:“我失恋了。”晓晓说,送苹果手机的男生也喜欢这个女生,而且家里条件很好。从那以后,女生总是和该男生结伴放学,晓晓感觉到自己被甩了。12月2日,罗先生说,才读小学的儿子知道谈恋爱了?一家人束手无策,不知如何引导儿子。
才读小学的孩子就已经如此早熟了?
图片来源:哈娜漫画
近些年,在学校里,“爱情”一词有点从地下转入地上的意味,有点从模模糊糊转入清清楚楚的趋势。甚至在幼儿园、小学,孩子们关于男朋友女朋友的话题早已熟悉,甚至结婚也会被他们在言语中提上日程。家长是当做好玩听之任之,还是及时介入呢?
虽然我们都知道这些小朋友的谈情说爱也只是一场过家家,但仍然不禁惊讶孩子早恋的年龄变得越来越小,更可怕的是小小的年纪已经懂得花钱去追女孩,而女孩更是为了一部iPhone而选择跟男孩子在一起。早恋、孩子的物质意识这些问题都需要家长主动关注和积极引导。
1、给孩子正确的恋爱教育
为什么孩子的早恋时间越发提前,一方面孩子经常吃一些高激素的促成食物使得身体发育早熟,另一方面影视题材和成人社会现象的不断熏陶刺激,孩子善恶美丑的辨别能力比较低,而且孩子的模仿能力很强,面对成人社会的种种现象,他们既好奇又迷惑,家长如果没有适当的引导和教育,很容易让孩子像吸水海绵那样把所有的是非价值都成为自己的一部分。
对于孩子对异性有好感这一问题,其实也不是坏事,家长也不用过于担心早恋会对孩子产生严重的负面影响。一味地打击制止反而不能被孩子理解而遭到孩子的心理抵抗。
图片来源:太平洋亲子网
小明还在上幼儿园时,小明告诉妈妈,他喜欢班上的一个小女孩,他说小女孩笑起来的时候很漂亮,唱歌也很好听。小明的妈妈虽然一笑而过,可是她还是很正式地跟儿子说:如果等到你上大学成年了,你还觉得她很好,你很喜欢她而她也很喜欢你,那么你就可以跟她谈恋爱。但是,更多的情况是,也许到了你成年,你会碰到更多的女孩子,也许你的喜欢又会不同了!小明点点头,似乎认可了妈妈的说法。
在孩子青春期来临之前,家长应该主动出击,未雨绸缪。每个人的爱情观并不一样,所以,爱情观教育不能变成说教,家长也不能把自己的价值观强加给孩子,这样会影响他们未来对爱情的态度。最好的方法是引导与讨论相结合,从小就让孩子有对爱情的认识,而这种认识随着他的成长不断深入,会形成他自己对爱情问题的态度。
2、培养正确的物质意识
都说女孩子要富养,这样女孩子才不会因为一颗糖就跟坏人走了。现在看来,一台爱疯手机就能让女孩仔在选择“男朋友”上做了果断的选择。现在很多男人都在抱怨当代女生都太物质主义太拜金了,找男朋友找老公一定要有车有房有iPhone的,当然这只是一些比较夸张的说法。
但毫不避忌地说,这些物质意识、金钱观念确实已经成为一些人价值观的一部分。虽然这些事情在成人世界中可以说是经常发生,但是当一个上小学的女孩子因为一部手机就经常跟男孩子一起上学放学“谈恋爱”,这事就有点让我们震惊了。孩子纯洁的心灵也已经被物质侵蚀了么?
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当代孩子的物质意识、成人意识越来越强,作为家长在培养孩子市场意识、竞争意识、商品观念的同时,有没有想过对于这些复杂的观念意识孩子是否能够清楚辨别从而形成一个比较良好的价值观呢?学校与家长都有责任和义务当好孩子的引路人,但是学校和家长自己以身作则了吗?淡化孩子们的金钱意识,别让孩子们从小就学会用物质联络感情。
生活在经济时代的人们已无法离开金钱而存在。在时下的孩子中也形成了攀比风,追求名牌,追求享受,不珍惜从父母那儿要来的钱。过个生日花费上千元,吃的穿的要求高档等已暴露出父母在培养孩子金钱观方面存在的问题。培养孩子正确的金钱观,对孩子进行理财教育具有重要意义。
家长要多与孩子交心谈心,走进他们的内心世界,了解他们思想,排解他们对成人世界的困惑。同时家长不能对孩子用钱放任自流,对物质有求必应,避免让孩子过分地“阔绰”。
父母可以有意识地给孩子创造一些情境,比如带孩子到市场买菜,让孩子知道买一块冰激凌的钱,能够买多少菜;鼓励孩子参加公益活动,比如省下买一个名牌书包的300元钱可以资助一个贫困家庭的孩子重返校园;还可以让大一些的孩子利用假期参加勤工俭学,比如卖报纸等,亲身体验钱来之不易……时常创造一些这样的情境,或许不需要家长讲太多的大道理,而使孩子懂得珍惜,逐渐改掉乱花钱的毛病。
如果你的宝宝是女孩子,家长更应该教育她不要随便收取别人贵重的礼物,要学会拒绝,对待他人要平等友好,学会自律、尊重他人。
3、培养孩子良好的友谊观
小学孩子被“横机夺爱”事件,其实也反映了孩子的一些心理需求没有得到满足。孩子爱玩的天性让他们喜欢与同龄人交朋友。有人说,从某种程度上讲,八岁孩子“谈恋爱”、送“爱疯”追女生,只是模仿成人社会与影视剧玩玩而已,并非真的是在谈恋爱。只是他们渴求玩伴,渴求友谊,害怕孤独。
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家长应该多和孩子沟通、交流,鼓励他们多与身边的人交往,让孩子从孤独、无助的心理阴影中走出来。家长可以创设交友环境,使孩子在与伙伴在交往中产生友谊。
多数孩子是很乐意与同龄伙伴相处的,家长应鼓励孩子多结交朋友,带领孩子到亲友、邻居、同事家去做客,让孩子与同龄的伙伴一起游戏。也可以请小伙伴到自己家里做客,家长可在家里提供游戏场所,购置一些图书、玩具,组织孩子们一起游戏和活动。如果有条件,应让孩子尽早入幼儿园,结识更多的同伴。孩子有了朋友,一起游戏,共同欢乐,互相依恋,密切了关系,也就架起了友谊的桥梁。
另外,家长还应该规范孩子的行为,使伙伴喜欢与其交往、友好相处、保持友谊。
在日常生活中督促他们改正坏毛病,告诉孩子在交友中应该怎样做和不应该怎样做,并加以训练和指导,使其养成良好的行为习惯和形成活泼开朗的性格。这样,他才会受到伙伴的欢迎。友谊是最好的人际关系之一,孩子之间更应该培养良好的友谊,这不仅可以培养孩子良好的个性,还能培养孩子的人际交往能力。
家长还应该主动关注孩子之间的友谊,并鼓励孩子的好朋友来家中做客。家长要诚恳地欢迎小客人,平时要多询问孩子:“你今天与好朋友怎么玩的?”发现孩子某一点进步时,要及时地鼓励和表扬。如孩子将好吃的食品与朋友一起分享,将图书送给同伴看,就说:“这样关心小朋友,你真是个好孩子!”父母的关注以及表扬和鼓励,会大大激发孩子与同伴长期友好相处的愿望,促使孩子珍惜和巩固友谊。
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