幼儿园大班美术教案：鱼儿水中游

　　活动目标

　　1、欣赏、感受画面中小鱼轻盈的体态和自由愉快的意境。

　　2、尝试用先按后提的方法画小鱼。

　　3、完成自己的作品后能安静等待，小声和同伴交流对作品的理解。

　　活动准备

　　1、课件：关于“鱼”的国画作品多幅。

　　2、国画工具材料。

　　活动过程

　　1、师幼共同欣赏课件，感受画面的内容与意境。

　　(1)教师：画上有什么?它们可能在哪里?在干什么?你是怎么看出来的?

　　(2)教师：如果你也是画中的一条小鱼，你想怎么游?要干什么? (引导幼儿想象小鱼说了些什么，学一学画面中小鱼的动作，感受不同的动态)

　　2、师幼共同探索小鱼的画法。

　　(1)教师：怎么样才能一笔画出小鱼的身体呢?请你们用自己想的方法画画看。

　　(2)幼儿尝试，教师提炼总结。

　　3、幼儿创作，教师巡回指导。

　　幼儿可先与同伴讨论自己的构思，如自己想画几条小鱼，可能怎么游，要去干什么，然后再进行创作。

　　4、集体欣赏、评价。

　　教师可侧重从画面的构思以及按提方法的掌握上进行评价。