舞梦

　　从四号到十六号还有整整十二天，好漫长的等待。

　　日子一天天过去，直到十五号晚上也没有接到一个艺校的电话，妈妈说，明天咱们去吧。于是她们十六号早晨八点多就来到了市艺校。橘黄色的朝阳温暖着空旷的操场，一丝丝凉风吹来，好不惬意。星星点点的人在操场上走过，那是住校的学生。

　　一位打扫卫生的老大爷告诉她们，要去找一位老师，在他的指引下，她们进了楼，进了办公室，见到了一位男老师。说明情况后，老师拿出收据，记下了蕾蕾的名字，妈妈将学费交给他。这个男老师找到报名表，给报了名的学生一一打电话，通知他们来艺校。

　　大约十点半左右，人到齐了，蕾蕾见到了小学同年级不同班的一个朋友。老师、学生、家长、领导都来到了“综合排练室”，学生和家长在中间的一排排座位上坐下，老师在左边，校长在前边讲话。校长说明了这次开班的目的，收费，并介绍了教各个专业的老师。然后，学生和家长交了学费跟从老师到教室去。

　　蕾蕾不喜欢男老师教舞蹈，因为男老师教女学生很别扭，而且男老师无法让她感受到舞蹈的美。然而，教他们(学舞蹈的学员里也有男孩子)舞蹈的还偏偏就是男老师。要不是校长介绍，蕾蕾绝对想象不到眼前这位胖胖的老师竟然是舞蹈老师。

　　考虑再三，蕾蕾决定不放弃难得的机会，学吧。

　　校长讲话完毕，各专业的老师带领他们的学生以及学生家长来到教室参观，并对本专业作相关讲解。蕾蕾和妈妈随着人群来到二楼舞蹈教室。镶着玻璃的木门里面，暗蓝色地毯上覆盖着一层厚厚的尘土，白色地板已被黑色所取代。练功房内，镜子占满一面墙，其余三面都被把杆环绕。把杆——比家里粗粗的暖气管略细的铁质管子，高高地固定在墙上没有接触地面。教室里有一架钢琴，这是唯一让蕾蕾欣赏的。

　　艺校的舞蹈室并不止这一间，或许是因为第一次开办暑假业余班，不愿浪费太多的资源，才把蕾蕾他们安排到这里。这哪里是舞蹈教室，蓝色的地毯分明是用来练毯子功的，天花板上的绳子不知作何用处，总之与舞蹈无关。

　　回到家，妈妈和姥姥翻箱倒柜，沉默了一年的黑色吊带、深蓝色练功裤、鲜红色舞鞋重新焕发出往日的生机。开心的蕾蕾穿上紧身练功裤，在镜子前照了又照。舞鞋仍然鲜红，但蕾蕾已经穿不上了。第二天，蕾蕾牵着妈妈的手，来到老师介绍的“异格”舞蹈服饰屋。黑色的舞鞋，40的尺码，蕾蕾穿着有点大。39的已经卖完了，卖鞋的阿姨说舞鞋小了会不舒服，号大的话用水湿一下就小了。蕾蕾不满意，带着遗憾和妈妈几乎跑遍了整个城市也没有买到，蕾蕾奇怪卖舞鞋的商店为什么如此的少。少年宫肯定有的，但她们没有去。于是买下了那双40号的纯黑色舞鞋。妈妈记得少年宫的老师曾经说过舞鞋不能洗，于是没有把新鞋弄湿，鞋带系紧些就可以解决问题了。

　　蕾蕾一件一件准备好第二天穿的和带的东西，躺在床上透过薄薄的窗帘望着对面闪烁的霓虹灯。她回想起少年宫颇有气质的舞蹈老师，总会亲切地将她不规范的动作纠正。阳光洒满地板的401教室，回响整个练功房的动听的音乐，学员们进行着整齐划一的基本功训练，优雅的舞姿在这里诞生。艺校还能让我重温过去的美好时光么?蕾蕾心中有一丝酸楚。