九月份是开学季,入学准备是很多父母都要为孩子做的工作,为了保证孩子能够有个好的教育都是想尽办法,每一个孩子天生的气质不一样,导致他们对待新环境的适应有快有慢。不是说快一定好,慢一定就不好。那么,孩子适应新环境慢怎么办?
每一个孩子天生的气质不一样,导致他们对待新环境的适应有快有慢。不是说快一定好,慢一定就不好。慢一点的孩子会更加仔细观察环境,确保环境的安全性才开始探索,这样的孩子生性比较谨慎,一旦他确保环境的安全,他也能很快融入环境。所以,家里有谨慎孩子的妈妈可以允许孩子多一点时间观察,不着急把他推进一个新环境。
同时,每去一个新的地方提前多几次预告,告诉他我们将要去的地方是什么样,可能会出现什么样的场景和人,告诉他妈妈会一直陪在他的身边,与他在一起。另外, 在平日里多注意培养孩子独立能力和表达能力,这也会帮助孩子感觉自己是有能力的,提升孩子自信,让孩子更敢于去适应新环境。
当孩子不适应新环境时,老师怎么做?
我走到心心的身边,离他有一臂之遥,蹲下来看着他的眼睛和他再次做了自我介绍。我对他说:“心心,这里是一个新的地方,是属于孩子们的地方。妈妈们都会在旁边陪着你们不离开。你如果有些害怕,可以像现在这样抱着妈妈,也可以坐在妈妈身边看看。当你准备好的时候,你再去玩是可以的。”
我让妈妈也把我刚才的话重复说了两遍给孩子听,并只是拥抱孩子,什么也不说了什么也不做了。约五分钟过去后,孩子从妈妈的身上自己下来了,开始在妈妈身边边玩边观察,并在课程后半段时间,走出了妈妈身边,探索了更大的区域。
1、过分溺爱宝宝,阻碍宝宝自我成长
祖辈在年轻的时候,因为生活和工作条件的限制,对子女可能没有能够很好地照顾,他们很容易产生一种补偿心理,把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上,对宝宝疼爱有加,过分关注,以至于事事代劳,处处迁就宝宝,导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。
2、引发家庭矛盾,导致亲子隔阂
宝宝出生的前几年,父母对他的影响至关重要。毕竟,对宝宝来说,父母是他最重要的亲人。如果父母不能陪伴在他的身边,他就很容易产生一种被抛弃的感觉,在他内心深处留下阴影。另外,宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起,习惯了接受他们的袒护与迁就,也可能养成一些父母看不惯的行为习惯,当父母在某个时间段内接管宝宝,或者从祖辈手里完全将宝宝接管过来时,他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为,父母和宝宝之间就极容易出现对立情绪。这种对立情绪会让宝宝更加疏远父母,退缩到祖辈的身边。于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈,这种矛盾就会进一步激发。
3、抱持老观念不放,妨碍宝宝个性发展
许多祖辈教育理念比较落后,对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识,他们就可能限制宝宝的各种探索活动,给他提出一些与他的年龄不相适应的要求,无形中给他一些捆绑,导致他缺乏开创精神。加上不少老人知识老化,思想相对比较僵化,看待事物比较死板,容易固守尘封,采取过于传统的方式来教育宝宝,那么,他们落后的教育模式就会影响宝宝接受新知识的速度,导致宝宝缺乏创造性思维与发散性思维的意识。当然,也有不少祖辈因为文化程度不高,思想相对比较陈旧,他们还可能在无意识间传递给宝宝一些跟不上时代潮流的封建糟粕,约束宝宝的思维,妨碍宝宝个性发展。
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宝宝6岁入学准备重点 1、与孩子聊天时有意识地聊一聊小学学校的事情,不要施加压力; 2、要带孩子到医院儿童保健机构进行全面体格检查。包括儿童体格发育、视(听)力、注意力状况等,对在学校面试困难的儿童必要时进行智力测验; 3、培养孩子独立意识,自我管理能力,以及良好注意力。在入学前一个月,可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划。训练孩子正确的坐姿,站姿。
主任医师 广州市第一人民医院
加强孩子的人际交往能力,尽可能多的让孩子与同伴单独相处,不要担心孩子会打闹,在出现争抢、打闹的现象的时候尽可能让孩子去处理。
高级导师 广州番禺资优宝贝早教中心
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