智力障碍儿童行为探索
弱智儿童的问题行为,大致可以分为以下几种情况:
1、 欠缺:这种情况是由弱智儿童智力发育迟滞引起的。即属于弱能的行为,表现为能力不足,专注时间短暂,经常需要师长的帮助和个别辅导才能完成作业。
2、 行为过渡,这类儿童大多是较为严重的弱智儿童,往往有感官功能方面的缺陷,具体表现为自我伤害、攻击他人。或是咬破手指或是使劲的抠、搓自己的皮肉、砸自己的头等等,有时能见到皮破血流。
3、 行为不恰当。这类行为区别于正常行为的表现是不合乎常理。例如,有个同学无论看女同学还是女老师的长发,她都要用手拉扯。
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