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信谊绘本《天为啥是蓝的?》:抵得上一部完整的《教育学》

作者: PCbaby 出处:pcbaby 2011-09-16 11:33
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天为啥是蓝的

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作者

文/ 【英】萨莉·格林德列 图/ 【英】苏珊·华莱 译/ 陈丹燕

适读年龄 3-6岁
书籍规格

  精装 16开

侧重点 行为习惯、性格心理、亲子教育
本书特色

抵得上一部完整的《教育学》的图画书。获奖情况:中国时报开卷好书奖2000年最佳童书、《好书大家读》第三十六届推荐好书。

资料提供 上海信谊

  英国作家格林德列和画家华莱合作图画书《天为啥是蓝的?》,写了一头驴子和一只兔子。驴子年纪很大了,知道的东西很多,他很想把这些东西教给兔子,但一定要兔子坐好,认真听。兔子年纪很小,活泼好动,什么都想知道,他很想听驴子上课,但驴子还没讲开头,他就注意到别的问题,思路就开始转移,并很快蹦到别的地方去了……这是我们的两个“熟悉的陌生人”,驴让我们想到家长,更想到老师;兔子则让我们想到小孩子,他们就是这样的:心急,坐不定,对什么都关心,思路转移得快,很难控制自己。

      内页精选:

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2《天为啥是蓝的?》精彩试读回顶部

天为啥是蓝的

     故事导读:

  在这本图画书中,发现自己有问题,觉得自己需要改变的,首先是拥有大量知识,也有丰富的人生经验,时时想着要教育兔子的驴子。驴子见兔子离开久了,怕他碰到麻烦,就改变自己多年养成的习惯,不睡觉了,到草原上找兔子去。他已经好久没这样到处逛了。我们可以看看前面的画面,他不是“角落里静静嚼着青草,一边若有所思地点着头”,就是要别人坐好听他传授知识,要不就是“用牙撕下一片草,放在嘴里嚼着,一边等着,等着”。他的生活已经定型了,他也不太有吸取新知识的热情了,兔子兴奋地把自己的新发现告诉他,他总是说:“我早知道了。”可是,一旦走出固定的生活圈子,接触到新鲜的生活,他的心态就开始变了,他发现花丛里的蜜蜂是用脚来沾花粉的;他回忆起从前追云的游戏,并且真的在山坡上飞奔起来;他顺着小兔的指引,看到瓢虫身上的黑点真的是不一样的……生活充满了丰富的意趣,生活之树长青!驴子找回了青春的感觉,他和兔子一起疯玩,也像兔子一样有了不断学习的兴趣。

  精彩展示:

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3《天为啥是蓝的?》绘本导购回顶部

天为啥是蓝的

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  精彩评论:

  这是关于生命教育主题的一本好绘本。

  ——转悠妈

  这本图画书很好看,三岁的小孩也能懂。但要是往深里说,我以为,它抵得上一部完整的《教育学》。

  ——刘绪源(儿童文学理论家)

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