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作者 | 文/图:(日)宫西达也 ;译:彭懿 |
适读年龄 | 3-6岁 |
书籍规格 | 一本16开 |
侧重点 | 行为习惯、性格心理、天性教育、观察认知 |
本书特色 | 画面形象有趣,故事简洁生动,反复出现的拟声词,让孩子们形象地感受小蛇的滑稽可爱,凸显绘本的趣味。 |
《好饿的小蛇》故事内容简单,画面形象有趣。故事中很多拟声词“啊呜”、“咕嘟”的反复出现,使故事充满了趣味性。小蛇滑稽、贪吃的模样深深吸引着孩子们,适合孩子们模仿与表演。在阅读该绘本时,我们可以引导孩子用自己能够理解的方式去感受小蛇的滑稽,体验小蛇的贪吃,模仿小蛇的稚笨与好玩,并支持孩子用简短的词语、短句去描述自己观察到的内容及表述自己的猜测与想象,强调发生在小蛇身上的一系列的有趣事件所带给孩子们的童真与童趣,让孩子真正地融入到故事情境中,体验趣味阅读的快乐。
内页精选:
读者评语:
作者宫西达也在绘本《好饿的小蛇》中把他的幽默发挥得淋漓尽致,故事巧妙地将各种水果,颜色等几种知识点结合在一起,结尾出人意料,让人捧腹大笑,是一本构思巧妙的低幼绘本。
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故事导读:好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一个圆圆的苹果,“啊呜”真好吃;第二天,好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一根黄色的香蕉,“啊呜”真好吃……第六天,好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一棵结满红苹果的树,你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢?
精彩评论:绘本《好饿的小蛇》里面的“阿乌—咕嘟,啊—真好吃”特别有趣,每次看到这里,儿子都会开心得大笑起来。以前儿子不太爱吃饭,现在吃饭时,我只要说:“嘟嘟,好饿得小蛇去散步,看到了一勺子香喷喷的大米饭”,儿子就会张大嘴巴,然后“啊—真好吃”,哈哈,有趣极了。
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父母热议:
奈儿妈:儿子,3岁半
三岁四个月的儿子非常喜欢《好饿的小蛇》这本书。第二次阅读时,儿子突然指着图问我,苹果的蒂看不出来呀?我仔细看了一下,可不是吗,吃进去的苹果原来是有蒂的,到了蛇肚里就只是一个圆了。我想了想,对他说可能是画家忘了画了。没想到,他的观察能力还挺强的。接着他还问我,果是红色的,香蕉是黄色的,怎么鼓出的看不出红色和黄色了?我和他解释,东西被蛇吞到肚里了,所以看到的是蛇皮的颜色,而看不到苹果和香蕉原来的颜色了。非常生动有趣的一本书,值得拥有。
tinagxj@***.***:儿子,2岁
在我儿子10个月到1岁半里不同的阶段,我们都拿出《好饿的小蛇》反复地读,每一次的阅读重点都不一样。有时我会让儿子根据小蛇王子的肚子形状,猜猜他吃掉的是什么东西。有时我会用英语来说说他吃掉的几种水果。有时我们会一起来猜水果的颜色。有时我们会扮演小蛇王子,玩张开大嘴吃东西的游戏。因此,除了故事本身的趣味性,这本书还可以帮助孩子辨认物体的形状和颜色。总之,我觉得《好饿的小蛇》是不可多得的一本经典。
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