孩子在成长的过程中,会出现很多的敏感期。而且每个敏感期都是大自然赋予孩子的生命助力,虽然每个孩子出现敏感期的时间稍有差别。但是,这并不意味着孩子可以跳过空间敏感期的发展。另外,家庭环境和教养方式,都会影响孩子的身心健康。那么,空间敏感期没过渡好的危害有哪些?
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当父母和老师意识到孩子的空间敏感期没有过度好,也意识到了错过空间敏感期对孩子的成长和发展影响都是很大的,甚至还会影响到孩子的一生。这个时候,父母和老师要做的就是重新挖掘孩子的兴趣,提高孩子的思维能力。可以先在运动上促进孩子的智力发展的,跳绳就是个不错的选择。所以,可以带动孩子一起去户外跳绳。
如果孩子在空间敏感期的内在需求受到妨碍而无法发展跱,就会丧失学习的最佳时机,日后若想再学习此项事物,不仅要付出更大的心力和时间,成果也不会很明显。而如何运用这股动力,帮助孩子更完美的成长,这和家长以及老师的帮助是分不开的。
作为老师为了孩子平稳的度过空间敏感期,可以进行蒙氏教育,根据孩子的各个敏感期为其提供相应的条件,使孩子各方面的能力得到迅速发展;坚持培养孩子的独立性、进取心、自律性以及创造力,为孩子空间敏感期的发展打下良好的坚实基础。
作为家长可以多方面全方位的去了解去了解孩子,不管孩子问一些什么问题,家长都要正面的回答,不要选择逃避,一定要配合老师让孩子平稳度过敏感期。
捕捉儿童敏感期 | 自我意识敏感期 | 宝宝物权意识 | 感官敏感期 | 动作敏感期 | 语言发展敏感期 | 书写敏感期 | 秩序敏感期 | 社会规范敏感期 | 文化敏感期 | 对细微事物感兴趣的敏感期 | 空间敏感期
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从事妇产科临床工作及教学科研工作几十年,擅长不孕不育与生殖内分泌临床医疗、人工受精及试管婴儿等人工辅助受孕治疗等。
高羽
产科副教授,副主任医师,产科主任。从事妇产科专业临床工作16年,在孕期监护、高危妊娠管理、妊娠合并症、并发症、危重症孕产妇救治领域积累了丰富的经验。尤其擅长双胎妊娠的监护、复杂性双胎的治疗、遗传性疾病优生咨询、产前诊断、胎儿宫内治疗。