不妨借鉴外国:取证才上岗 用专业的人做专业的事
美国阿斯顿教育集团的外教,均经过阿斯顿在海外设立的招聘机构的严格挑选,并由在中国的培训机构进行系统培训。所有受聘外教都来自于英语为母语的国家,具有本科以上的学历,并通过四个阶段的系统培训,包括阿斯顿互动教学模式、现代英语教学理论、不同年龄学员学习语言的规律、中国文化背景等,取得阿斯顿教师资格认证之后才可以上岗。
自从1996年建立第一所学校开始,阿斯顿教育集团已经在全国各地40多个城市建立了分校,保证全部外教授课。正是因为对教师资质的严格要求,才能得到全国家长的认可,保持连续增长的品牌动力。现在,美国阿斯顿教育集团整合资源,开设早教课程,用专业的人做专业的事,让父母对幼儿早教不再彷徨。
小编手记:近年来,我国早教市场已经由新鲜期快速过渡到了热门期,几乎每个大型住宅小区或小区聚集地周围,都有一个甚至数个早教机构。高、中、低档早教班一应俱全。然而,中国目前没有专门的早教专业,这无疑是我国早教市场的一大软肋。这种情况下,早教班在课程设置和上课模式上只能模仿、照搬国外,至于适不适合本土孩子,就不得而知了。
一些早教机构在宣传中可能会夸大教学效果或办学条件,作虚假宣传。对此,家长要理性选择。建议家长携带孩子亲自体验早教课程,并且注意在考察教师的时候不仅要看老师是否亲切,是否容易和小孩子打成一片,还要擦亮眼睛看其是否具有专业的幼教资格、明确的教学理念和较强的授课能力。这表现为专业的早教方法与技能、丰富的知识内容,语言表达流畅性且易于让孩子掌握,对现场的掌控能力强等
在我看来,中国的早教机构和欧美的早教机构一样,都是以营利为目的,雨鞋早教机构可能不到两年就会倒闭,而那些能长期生存下来的,最重要的是能为学院提供持续的训练,有好的老师,并且能够让孩子获得明显的成长进步。
临床前神经科学教授
在过去20年了,我见过不少早教项目此消彼长。但那些最成功的早教机构却未必拥有黄金位置或一流设施。那些能真正显著提高学生(无论是婴幼儿还是儿童)能力的培训中心都会更关注教师教育和培训质量,同时让父母也能更多的参与到教学中来(尤其是0-3岁的早教)。一个优秀的教育和发展培训中心还要根据学生的能力基础和行为发育基础的评估结果去设置课程的和管理学习。
临床前神经科学教授
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