1.情商评价九大目标与情商训练课程体系的结合:
“情商九项”是龅牙兔的评价体系,是EQ发展与教育的依据。包括:诚实,意志力, 乐观,同情与爱心,人际交往与团队合作,独立性,竞争力与目标,自信心,公德心。而“情商训练课程”是龅牙兔的情商训练内容,是我们教育的核心方式。
举例来说:评价一个人身体是否健康,是通过参加体检来确定:血压、视力、血浓度、肝功能等,而如果我们检查出某人血脂过高,通过完整的治疗计划来治疗,但是针对血脂过高,我们要制定一些其他的注意事项(开出一些有针对性的药方)。再举一个例子:世界科教文组织说,我们的教育目标是让孩子学会学习、学会生活、学会做人、学会工作。怎么来教育孩子学会学习,生活,做人,工作,需要系统的教育。
EQ评价的九大目标是贯穿于整个龅牙兔的EQ教育和所有的活动服务(EQ教育模式)中的。EQ情商训练课程是服务于这九大目标的。
2. 龅牙兔EQ教育模式的界定:
龅牙兔EQ的教育模式是以EQ教育为核心,具体从四个方面进行,而这四方面主要通过相应的主题课程来达到目的。即根据EQ教育目标体系和实施内容设立系列主题活动,每个主题下有相应的若干EQ教育活动、渗透活动及家庭EQ教育计划等。
1)龅牙兔EQ训练课程
是根据EQ教育目标体系设计相应的课程,主要采用情景、讨论、游戏、老师示范、榜样学习等形式,并配以图片、玩具、录像、卡通人物、卡通片等教学工具进行,是体验式的教育。
2)龅牙兔EQ拓展活动
渗透EQ教育的其他各种活动,如龅牙兔的周末主题活动、龅牙兔假日户外俱乐部、三天两夜拓展训练、等。渗透活动和所有的EQ一起,加深了儿童对EQ的理解和运用,强化EQ教育的效果。
3)儿童EQ档案
记录儿童初始的EQ强弱项和参加活动的观察记录;儿童个案分析记录、观察记录、个案追踪表等作为儿童EQ发展的档案及教育的依据。
4)家庭EQ教育服务
对家长进行指导,提高家长自身的EQ素质及对子女进行EQ培养的意识和技能,使家长成为子女EQ发展的榜样和有效指导者。根据每次的主题活动,制定相应的《家庭EQ教育计划》,鼓励家长的配合。
在这四种形式的活动中,EQ培训课程是EQ教育计划的核心;渗透活动是为了强化EQ教育的效果;EQ档案是儿童EQ发展与教育的依据;家庭EQ教育服务是龅牙兔EQ教育的补充和延续。通过各种形式的活动来保证EQ教育计划的顺利实施和良好效果。
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