(1)少限制
不要过早地给宝宝画下圈圈框框,多给宝宝创造机会,让他多接触不同的东西,并抓住时机给宝宝以科学指导。比如,宝宝一岁时可以握笔“涂鸦”了。将笔和纸交给宝宝,特别是颜色鲜艳的笔,不仅使宝宝画画的要求得到满足,也能刺激宝宝视觉的发育。
假如父母因宝宝画得不好而进行责备,也许他们便会厌烦了画画了。
鼓励与赞赏:儿童时期,大脑细胞需要多种刺激,从而为具备多种功能作准备。兴趣的变化不是坏事,它是人自身才能增殖的表现。所以父母应该鼓励宝宝有多种兴趣,更不应该因为自己的原因而斥责宝宝。
发展兴趣:父母想培养宝宝某个方面的艺术才能时,不要过于性急,父母急于求成的结果会使宝宝逃避超负荷的训练,因为繁重的、强迫的刺激将使宝宝产生厌恶情绪,从而导致宝宝永远地失去某种能力发展的可能。
感受进步的乐趣:培养宝宝的艺术细胞,父母应随时保护宝宝的积极性。对宝宝哪怕是一点微小的进步,也要给予高度的赞赏。这样便会让宝宝感到父母一直在关心他,承认自己付出的努力。
(2)音乐能够让宝宝全面的发展
我们都记得在小时侯,用手指刮梳子发出的嗡嗡声,或是在用雪茄盒子做成的班卓琴上乱弹。简单的乐器,不管是商店买来的还是自家做的,都可以给你的孩子带来许多的欢乐和学习的机会。
作为父母,你可能已经注意到你的宝宝被乐曲所吸引,并且很喜欢节奏。你可以借宝宝这种对音乐最初的喜爱,给他提供一个学习简单乐器的机会。
我们都记得在小时侯,用手指刮梳子发出的嗡嗡声,或是在用雪茄盒子做成的班卓琴上乱弹。简单的乐器,不管是商店买来的还是自家做的,都可以给你的孩子带来许多的欢乐和学习的机会。由乐器可以教会孩子的技巧有:*思考和数学的能力。
研究表明,那些摆弄乐器的孩子可以提高思考能力、数学的技巧。*社会的能力。
与他人组成乐队可以帮助孩子学习怎样与人相处。*创造能力。
乐器能让孩子用音乐表达自己。探索音乐的奥秘能鼓励发挥孩子创造力。*科学能力。
拿音乐来做实验,对孩子来说是很有趣而且有效的。去自己发现什么条件下乐器发出高音,什么时候快什么时候慢,什么时候大声什么时候轻柔,这一切都可以帮助孩子学习有价值的科学研究能力。*语言能力。
如果孩子在演奏乐器的时候被鼓励大胆地表达自己,他的语言能力也同时得到了提高。
既然音乐和乐器能带给孩子这么多好处,爸爸妈妈就赶快行动起来吧。不一定要给孩子买很高档、很专业的乐器,因为我们的目的不是让每一个孩子都成为音乐家。况且孩子也许更喜欢爸爸用爱心自制的乐器呢!
祝所有的宝宝都早日成才。
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