经典家教50例：贪心小宝宝

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　　上班后和辰辰在一起的时间少了，对辰辰的成长记录很多时候就只能间接转述了。晚上，姑婆说辰辰，这孩子不得了，在外面一个劲抢别人的东西，手特别快;而自己的东西护得可紧，就连人家要摸一下他的车他都大声叫唤，凶巴巴的呢!辰妈颇有些诧异，几日没关注这小家伙竟长本事了，护自己的，抢别人的，这是什么逻辑?

　　就在此前，辰妈带辰辰在外面玩时，辰辰还挺乖只是看到别人的东西羡慕想摸，可人家不给摸他就有点可怜兮兮地回过来找妈妈，当时还感慨现在的孩子多半都有点小小的自私不乐意与别人分享，可没想到就在没人刻意去教的情况下小辰辰不知不觉中竟也学会了，自己的东西自私地护着，反过来却要抢别人的!只是也太早了点吧，辰辰才一岁一个月啊!

　　想不通为什么孩子成长过程中会自然而然养成这样的坏习惯呢?为什么不是自然而然地养成把东西与别人分享的好习惯呢?但不论原因何在，有一个问题确实迫在眉睫：那就是对孩子的教育从现在就应该抓起了!!

　　不过辰妈这边还是有点小纳闷，于是又查了查资料，终于是稍稍理出了点头绪：原来这是宝宝自我意识的萌生的表现啊!

　　一般来说，宝宝的自我意识萌发大概就是1岁半左右，对孩子来说这是非常正常的此时如果父母表现出有控制宝宝，或者压制宝宝的意愿，只会让宝宝反抗的更厉害，所以当家长的不应该焦虑，而是应该正确引导。

　　具体来说，对于宝宝抢人东西的行为首先要慢慢予以纠正，比如可以对宝宝说，小朋友跟他一样也有“自己的东西”，那些东西是不能随便拿的，要经过小朋友的同意才行。而同时在日常的教育中，可以：

　　1、多给宝宝讲一些与他人分享东西的小故事，也可以找些相关的DVD给他看;

　　2、多鼓励宝宝与人分享东西的行为，比如某次当孩子突然心血来潮同意把玩具分给小朋友了，就应该大加表扬，让他再接再厉;

　　3、尽量不要故意用“我要吃你的饼干”等话题引逗宝宝，因为这种引逗一般都是大人把宝宝逗哭了之后就一笑了之，不但不能起到任何教育作用，反而有负面强化的作用，让他把自己的东西保护得“更好”。

　　总之，宝宝学习分享需要一个过程，这是急不来的，有些宝宝的自我意识受到过强的打压会产生自卑心理，这种心理在宝宝将来的生活中绝对不会起到好的影响。我们要做的是在不打击宝宝自信心的情况下，调整宝宝的行为，不要让他太过自我膨胀，这个度需要掌握好，作为家长要多动脑筋，毕竟每个孩子的心理承受力和性格特征都不一样，不要操之过急。

　　希望辰辰能早日改正坏习惯，做一个乐于分享的乖宝宝!