三五岁的孩童,也有嘟嘴生气的时候。可是,大人们会埋怨他们不乖,一顶顶大帽子不问情由地扣下来。但大人生气时,却没谁来说三道四。看来,生气是大人的专利。这对语言能力缺乏的幼孩来说,是不公平的。其实,孩子也有生气的权利,要知道,孩子“生气”不都是错的。且听听一个女童的“生气宣言”吧:
我要说,我不是BB了,我多么能干,我知道该怎样去做!
要是你对我说“不”,我就不能按自己的方式去做了……
我不是想做坏孩子,我只是想让你知道,作为“我”,是多么的不简单!
我可以自己穿衣服,这样有趣多了!
穿好衣服我会跑会跳。
你知道,我很难让自己的手闲着———不抓东西不行的啦。
我喜欢找东西来玩,我喜欢探索!
如果你不让我这样做,我可要赖在地上!
我喜欢扯开嗓子叫,喜欢唱歌,喜欢把所有东西弄出怪怪的声音(例:把饭勺当鼓敲)。
如果大人专横地吼:“安静点!”我反而会吵得更响!
我会喂自己吃饭,但得慢慢来,慢慢来!
要是你命令道:“现在就吃完它。”或“快点吃!”
我可要推掉碟子或杯子———噢,它们或许会自动滑落到地毯上!
我是个好孩子,但如果大人一脸不耐烦地催我,我会由好变坏!
如果让我按自己的方式做,那么,我们彼此都会相安无事。
我想尝试新鲜的事,但你可要在旁边看着我保护我。
……
从“宣言”中,我们了解到,“生气”是孩子感情生活中的一部分,是成长过程中必不可少的“有机元素”之一。关键在于两点:首先,孩子生气时,应该如何引导他们通过正当渠道发泄。其次,教会他们如何控制情绪不要“气昏头”,被“生气”控制了自己。大人要把孩子“发泄愤怒”简单地视为“有意破坏”,更不要动不动就严词训斥孩子,指他们“发脾气”,若他们把怨气积存在心里,紧张和焦虑情绪就会不断增加。可以在不致伤害到孩子自己或别人的前提下,让以流泪或生气来宣泄。
原因1:妈妈不明白我的意思
我叫闹闹,刚过完一周岁的生日。在大人的扶持下我已经可以跌跌撞撞地走路了。那天我走到书柜下,仰头看见书柜上方有一个非常漂亮的水晶相片,我很想瞧瞧,可惜我太矮,够不到,于是我咿咿呀呀地对扶住我的妈妈“说话”,然后望望书柜上方。只听到妈妈说:“孩子,你要什么?是书吗?妈妈给你拿啊。”妈妈从书柜上拿下了一本识字图片。不对不对,妈妈你没明白我的意思,于是我继续用我的语言“说话”,妈妈以为拿错书,又换了一本给我,还是不对,我开始急了,坏脾气来了,妈妈我不是要书,你怎么就不明白我的意思呢?
理解宝贝
在孩子还不能流利地用语言表达自己的意愿时,了解孩子的心意的确是考验大人的一个难题。但是这个时候孩子的意愿并不复杂,他们正处于好奇探索的阶段,对于新鲜的事物总是想去一探究竟,因此孩子除去饿了、渴了、如厕等生理需求外,往往对于新的、颜色艳丽的物品格外感兴趣。当孩子对于某样事物产生兴趣时,他们会用自己的方式来表达意愿,比如发出声音,用小手指物等等。父母如果在日常生活中能细心观察,就能了解孩子表达需求的方式。
消气法:
1、妈妈需要有足够好的耐心,当孩子对你误解开始“生气”时,请大人有大量,不要因此也不耐烦。你可以将孩子抱起,可以让孩子更近距离地接近他所要拿到的物品。
2、妈妈在平时的生活中可以教孩子一些生活手语,当孩子话语不能表达的时候,可以使用这些生活手语来表达需要。比如,肚子饿了,拍拍自己肚子;要看图画书,可以小手摊开。
原因2:我想自己动手
“呶呶,这个杯子不要碰。你要喝水妈妈给你拿。”“呶呶,你自己用不好勺子的,妈妈喂你。”妈妈就是这样,总喜欢帮我做好所有的事情。其实,很多次,我都想自己动手,我可以自己用小勺子的,但她就是担心我把饭菜弄得满桌子都是。但我真得很想亲自尝试一下,那一定非常有趣。为此,我对妈妈的帮忙很不满意。
理解宝贝
孩子到了一定的年龄,喜欢自己亲自去探索事物的本质,很多事情,他们不再仰仗父母的帮助,他们更乐意自己独立去完成。比如吃饭,妈妈喂饭是很舒服,但是勺子怎么能盛起饭菜呢,不自己试试,怎么会明白?又比如穿裤子,当两只小腿伸进一个裤腿的时候会发生什么现象?我想试试。孩子强烈的好奇心,促使他们对任何事物都想一探究竟,而大人的从旁协助并不能就此满足他们的好奇心,他们享受自己动手的快乐,喜欢完成这些事时的成就感和独立感。
消气法:
1、孩子在独立完成一件事情的时候,是抱着玩的心态,所以他很可能会反复摆弄手里的东西,比如,让他独自把裤子的拉链拉好,待他拉好后,他会觉得这个过程很好玩,于是想要再玩一次。当孩子陷入反复探索的阶段时,父母不要立即打断他,给孩子一点时间,让他自己探索发现。
2、当孩子想要自己动手完成的事情有难度,甚至有一定危险时,父母应从旁协助,可以让他完成其中的一部分。比如孩子想把酸奶倒出来,但是瓶盖比较结实,你可以帮孩子把瓶盖打开,然后再让孩子倒酸奶。而且有父母的参与,孩子会更乐于探索。
原因3:你破坏了我的秩序
晚饭后,照例是去公园散步的时间,然后回家吃水果,每天都如此,我已经习惯了这样的饭后消遣。但是今天爸爸有客人来,所以散步时间押后,先吃水果。这让我有点不爽。但我气量很大,不计较了。可令人气恼的是,吃水果的时候,爸爸和客人叔叔竟然坐错了位置,叔叔坐在了爸爸常坐的位置,而爸爸坐到妈妈常坐的位置。乱了乱了,更平常不一样了。我开始大哭,这样的秩序大乱让我不舒服。
理解宝贝
孩子的秩序感是天生而来的,从孩子两岁起,秩序感的发展就到了敏感期。秩序感会随着孩子的逐渐长大,在心理体验上深化为安全感、归属感。当他被置于杂乱无章、陌生的环境中,孩子就会哭闹。在孩子的记忆中,每个人都有固定的座位,不能更改的,这是他既定的一个生活环境,当你无意坐错了位置,也就是打破了宝贝的生活空间,使他觉得规律的生活开始不一样,不安全感就会油然而生。
消气法:
1、父母是孩子秩序感发展的“引领人”,对孩子秩序感的态度很重要,父母应理解孩子的心理状态,尽量按照孩子的生活习惯,不要做过多的更改。待孩子再长大点了,再让他适应更多的变化。
2、面对孩子的发脾气,父母在了解原委后,应给孩子安慰,并可以用转移注意力的方式舒缓孩子的情绪。在一定要改变秩序或生活环境时,应提前和孩子商量,给他一定的心理准备。太过突然,孩子也会难以接受。
1、抱紧孩子
许多父母都知道把孩子包在襁褓里能使大哭的婴儿平静下来,“这个原则也适用于大一些的孩子”,已有两个孩子的克莉斯汀 班尼特说道“比如,当孩子摔了一跤,擦破了皮的时候,他的安全感被粉碎了,因此她可能大哭大叫,你可以把她抱起来,轻轻地摇她直到她的肩膀松驰下来,这样,她的安全感会慢慢回来。”
2、让他用小拳头发泄
如果孩子发怒要砸东西,给他一个枕头让他打个够,幼儿园教师琳·菲利普建议:“或者给他一个塑料锤子,让他砸到他会用语言表达他的愤怒为止。”
3、父母保持平静
“当孩子发脾气的时候,最要紧的是父母不能发脾气。”辛格门博士说,“培丽亚是我们七岁的女儿,她常常会情感用事,有时我实在受不了了,我就告诉她我需要离开房间静一会,我发现她已经到了能够宽慰自己的年龄,所以我告诉她感到悲伤或愤怒是正常的,然后我让她的愤怒自个儿慢慢地消失。”
小孩子常常需要向父母“借贷”平静的心态,孩子要平静下来之前必需把父母的平静内化,如果父母自己行为失控,孩子就不可能做到这一点。
4、倾听孩子诉说
即使是一个小孩也应该有倾诉她感情的权利,我们三岁的女儿麦迪生,每次听到她十五岁的姐姐要她离开她的房间时,都很生气。南卡罗本纳州的海蒂·斯坦波尔·皮雅说,麦迪生会大声地叫道:“她叫我滚出去!”然后就大哭起来。我会认真地听她倾诉,因为她的感情的确受到了伤害。等她说完了,我就让她帮我准备晚饭或者做一些大女孩在家干的事,这样她就感到她受到了特别的对待。
5、使用纺织品与玩具
纺织品对有些孩子有特别的宽慰作用,特别是那些性格喜欢抱毯子或抱小猫小狗的孩子,试试看对孩子说:“你可以和这头毛茸茸的熊坐在一块,它会使你好受一些。”你可能会发现柔软的物品与抚摸它的感觉使孩子渐渐静了下来。
6、逗孩子发笑
“如果孩子着急的在地上跳脚,我们也跳脚。”班尼特说:“有时,孩子发怒发到了歇斯底里的地步,我就参加她与她一块大哭,”我会说,“哭的好听,再响一些,我听不见。”用不了多久,我们两个就在一块大笑了,“但是,虽然幽默有时能拆除愤怒的雷声,你还是需要小心从事。在纽约工作的心理治疗专家大卫?舒马克勒说:“在有些情况下地把事情弄的更糟,孩子可能会感到你在取笑他,不把他当一回事,如果你发现这种迹象,赶紧改变策略,或者抱抱他,或者同情地听他倾诉。”
7、转移注意力
学步的幼童很想探索许多区域,如果被阻止的话很容易发怒,因此,不要火上浇油告诉他不能爬上餐桌,相反,转移他的视线,给他一些新的探索的东西,可能的话,走到门外去。“每次我把我19个月大的克莉斯蒂娜带到后园她都很高兴,她听着园中的鸟叫声就会完全忘记几分钟前使她大发脾气的事了。”一女士说。
8、深吸一口气
告诉孩子深深吸口气可能使孩子更为愤怒,但是如果你蹲下身,看着他的眼睛,然后自己做几次深呼吸,他很可能会不自觉地模仿你的呼吸方式,不久,他就会冷静下来告诉你发生了什么事,而不是哭哭啼啼地闹个不停了。
我是成长说小编,如果你有任何孩子成长中遇到的问题,可以通过邮箱chengzhangshuo@pcbaby.com.cn方式联系我,孩子的问题,让我们一起来探讨。
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