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如何在故事中提高宝宝的数理逻辑能力

作者: PCbaby 出处:pcbaby 2011-05-25 10:22
1故事一:骑驴觅驴回顶部

如何在故事中提高宝宝的数理逻辑能力

  精彩推荐一:

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  骑驴觅驴的故事:从前一个叫王三的人赶五头毛驴到集市上去卖,自己骑上一头。半路上他想数一下驴子,发现只有四只,心里犯疑惑,再次数还是四头,于是下来再数,五头毛驴全在。他这才恍然大悟,原来自己是骑驴找驴,把骑的那头给忘了。

  故事寓意:东西就在自己手里,还到处去找。

  推荐理由:骑驴觅驴故事里的王三就是一个不懂得数数的人,他只记得数自己赶的驴,而把自己骑着的那头忘记数了。宝宝们思维发展还不完善和灵活,还不能做到尽善尽美,与故事中的王三非常相似,因此也很有可能犯相同的错误。但是往往自己犯错误不易觉察,却很容易发现别人的错误。这篇文章就告诉宝宝:在学数数的时候不能犯这样的错误,一定要仔细才行。

  实际运用:在生活中,宝宝会经常犯骑驴觅驴的错误。在学数数的时候,妈妈要教会宝宝懂得推理,计算时要冷静理智,一定要仔细考虑周全,而不应该像王三那样,一着急,便忘记了自己还骑着一头驴了。妈妈还可以把东西分散的放在客厅各个地方,然后让宝宝去找一共有多少,看看宝宝能否仔细的找全,也是训练宝宝的耐心和细致的能力,这是学习数学和数数的重要因素。

2故事二:才高八斗回顶部

  精彩推荐二:

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  才高八斗的故事:谢灵运是古时候一个非常有名的诗人,他是第一个用诗来写山写水的人。他的诗写得可好了,读完诗就像看到一幅山水画,叫人非常喜欢。每当他有新的诗写好了,人们就会争着去抄下来,读了又读。他不但会写诗,历史也学得很好,还会书法和画画,非常有才华。连皇帝都把他叫到身边当官,想天天看到他的诗和字画。谢灵运觉得自己很厉害,但他觉得有一个人比他更厉害。那个人就是曹操的儿子曹植,他认为他是天下最有才华的人。他说:“如果天下读书人的才华加起来一共有十斗的话,那么曹植能得八斗。”“而我自己呢?最多能得一斗,其余人一共也才得一斗!”

  故事寓意:形容人的文才高,知识丰富。

  推荐理由:故事里的谢灵运是一个谦虚的人,他将自己和曹植做比较,并且用直观形象的方法,将各自的才能量化,用米的数量来做比较,让人一眼就能明了。宝宝思维还处于直观阶段,还不能转弯或者前后比较,这个故事教育在学比较的时候,也可以学习用这种形象比较的方法,将抽象的概念具体化,再来做比较,就更加简单易懂。

  实际运用:生活中常常涉及到两者比较的情况,这时爸爸妈妈就可以将抽象的比较形象具体化,就像故事中的任务一样,例如,对两个人的胆量做比较时,将一人比作老虎,一人比作老鼠,就一眼能够让人明白,谁更加厉害了。而且还能学会成语“胆小如鼠”呢,说的就是这个意思。在故事中做比较也是非常新银和有趣的,宝宝的思维会转的更快。

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