我们鼓励孩子大胆探索,又担心过少的限制造成他的肆意妄为;我们希望孩子亲身尝试,又怕一个疏忽造成危险和伤害。面对宝宝的主动出击,到底什么时候应该放行,什么情况需要叫停?
第一类:破坏行为
* 把纸巾从盒中一张张抽出来
* 把刚刚叠好的衣物全部弄乱
妈妈态度参考:只要不给大人惹麻烦就让他尽情地玩吧!
专家意见:孩子其实是在试探父母的反应
孩子到了1岁左右好奇心就会萌发,无论什么都想试试看。当孩子某件事情感兴趣时让他尽情地玩是很好的态度,但是妈妈感到有危险的时候,一定要明白地告诉孩子“不行”。
一两岁的孩子对成年人的表情十分感兴趣,自己一淘气父母就会吃惊地眼睛滴溜溜地转或是发出惊叫,这些反应在他眼里都是很有趣的。等孩子到了两三岁时,就能够通过表情和声音判断哪些事情是不能做的。所以,妈妈请耐心地处理喝等待吧。
第二类:危险行为
* 爱爬高,喜欢到危险的地方玩耍
妈妈态度参考:保护孩子远离危险是父母的责任,至少应该让孩子始终在自己的视线内
* 对熨斗和插座很感兴趣,总是想走过去摸一摸
妈妈的态度参考:绝对不允许出现这种状况
专家意见:仔细检查并确保周围有没有危险品
2岁之前的孩子还不能判断什么可以做、什么不可以做。他们觉得这些东西妈妈总是在用,好像很好玩的样子,他们感兴趣是理所当然的。所以,父母要做的就是整理好房间环境,清除安全隐患。
首先要把有危险的东西放到孩子接触不到的地方,然后便是有耐心地反复提醒。当孩子做了有危险的事情时,要在事发现场看着孩子的眼睛,用简短易懂的话语告诉他“这样做很危险,以后不可以了”。
郝虎
儿科副主任,新生儿科主任,遗传代谢病实验室副主任,擅长儿童遗传代谢病,呼吸道、消化道疾病、新生儿疾病。
曾少鹏
有多临床科室轮转学习经验,2年外科学习经验如今从事儿科住院病区临床诊疗工作。在儿科常见病、多发病方面诊疗具有一定临床经验。