宝宝两岁半了不听话怎么教育？巴小象课堂：父母没时间不是理由！

　　宝宝在2-3岁的时候出现的这种不听话，是由于宝宝好奇心强，对什么都想要摸摸碰碰。这个时候作为父母来说，如果不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易会引起宝宝不满，“不听话”也就由此而生了。其实宝宝早期的“不听话”和儿童时期的不听话，在本质上是有区别的，你不能简单地阻止他，而要用科学有效的方法来对待成长中的宝宝。宝宝“不听话”，这个也是让很多家长头疼，那到底要怎么解决这个问题?让宝宝变得听话点呢?请教一下巴小象课堂的老师们?

　　巴小象课堂刘勇赫老师：孩子在2岁左右表现出的“反抗精神”是他们必经的发育阶段，家长需要做的是正确疏导，而不是施以“管教”。首先，家长要明白，孩子在2岁时特别需要父母的情感支持，因此父母不要强制要求孩子“不准干什么”和“必须干什么”，而是要给他们一些选择机会。比如给孩子吃水果，不要简单地命令他们吃苹果，而是将香蕉、苹果、橘子、猕猴桃等多种水果摆在孩子面前，让他们自行选择。

　　其次，可以和孩子平等地进行“条件”交换。如果孩子在大风天非要出门，但又不想戴帽子，此时家长就可以这样跟孩子说：“妈妈都答应带你出门了，你是不是也该答应我们戴上帽子啊?”给予孩子尊重，也教会他们尊重别人，可谓一举两得。 最后，家长要学会让步，如果孩子的行为与父母意愿不一致，但孩子也不会因此而遭遇危险时，最好让孩子自己做主，父母没必要强加干涉。

　　巴小象课堂：科学的亲子沟通，完全可以利用碎片化时间，所以家长别再说没时间陪孩子!

　　刘勇赫老师经过多年的研究和实践原创的GRC亲子沟通课程提倡的就是充分利用碎片化时间陪伴孩子做好亲子沟通，就是能够抓住和孩子相处的点滴时光，通过亲子阅读、亲子游戏等多种互动形式，在增进亲子间情感的同时，提升孩子的全方位能力与社会交往经验的亲子互动形式。

　　很显然，陪伴不是一场即兴表演，而是一种生活方式。碎片化陪伴需要父母有科学前沿的育儿理念，需要父母学习相关的育儿、心理学甚至社会学知识，当然更需要的积累育儿经验。有些上班族觉得给孩子时间太少了，其实每天的碎片化陪伴累积30分钟，已经足够。我无法在很短的时间内给大家系统讲解GRC亲子沟通课程，但我相信可以领着大家进入碎片化陪伴的大门。

　　说起这次在巴小象课堂的课程，刘老师说平时也会有很多家长过来咨询孩子教育方面的问题，但是因为平时工作也比较忙，很难能有时间和大家面对面的聊聊这个问题。同样也是为人父母，这次正好借助巴小象课堂这个平台，分享自己的经验，也和大家聊聊关于育儿方面的问题，大家有什么问题也都可以直接在巴小象课堂上提出来，大家一起探讨。

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