幼儿园小班科学教案：泡泡的满天飞

　　活动目标

　　1、让幼儿了解生活中哪里有泡泡，引起幼儿探究兴趣。

　　2、培养幼儿动手实际操作的能力。

　　3、通过游戏活动，了解泡泡的基本特征。

　　活动准备 泡泡玩具人手一个。

　　活动过程

　　一、导入

　　教师：刚才洗手时小朋友看到了什么?发现了什么?

　　二、展开

　　1.出示泡泡水杯和吸管。

　　教师：小朋友吹过泡泡吗?谁愿意给大家表演一下。

　　2.观察了解泡泡的大小、特征。

　　教师与幼儿一起吹泡泡，请幼儿说出泡泡有大小和各种形状。

　　3.操作体验，发现问题。全体幼儿人手一份，观察大小、形状和颜色。

　　4.选择有阳关的地方吹泡泡，看泡泡颜色。

　　讨论：为什么泡泡会有颜色?

　　三、结束

　　教师与幼儿一起朗诵儿歌《吹泡泡》