幼儿园小班语言教案：小蚂蚁和大西瓜

　　活动目标：

　　1、感受故事情节的有趣，乐意想象，体验“小”蚂蚁想办法搬“大”西瓜的快乐。

　　2、大胆地表现故事中简单的语词和动作。

　　活动准备：

　　故事PPT，图片。

　　活动过程：

　　一、感知大小差异。

　　激发阅读兴趣观察西瓜画面，猜想引出蚂蚁。

　　二、愿意大胆表现，感受情节有趣。

　　1、蚂蚁怎样吃西瓜——看到这块又香又甜的大西瓜，小蚂蚁们会怎么说呢?

　　——小蚂蚁们是怎么吃的啊!

　　——西瓜真是太好吃了!小蚂蚁说：“让我们把西瓜搬回去和大家一起分享吧!”

　　2、蚂蚁怎样搬西瓜——我们一起看看小蚂蚁们是怎么搬西瓜的?

　　3、搬不动怎么办?

　　——还有什么别的搬西瓜的办法吗?

　　4、西瓜皮有什么用?

　　——瞧，西瓜都吃完了，只剩下了西瓜皮!看看蚂蚁们把它变成了什么?

　　——你们觉得小蚂蚁们还可以用西瓜皮干什么?

　　活动延伸：

　　介绍绘本，引发继续阅读的兴趣蚂蚁和西瓜这个有趣的故事就藏在这本书里，我们以后再来看一看!