幼儿情况:本地生,是个可爱、大方、宽容的孩子,也是个很有爱心的孩子,愿意与大家一起分享。观察环境:午睡室 观察人:C 观察实录:午睡起床了,小朋友们都从被子里探出了小脑袋,纷纷起床穿衣裤,羽哲宝宝也从被子里钻了出来,但是没有马上穿裤子,却跑到隔壁的小床边去叫醒诗雨宝宝:诗雨,快醒啦,要起床了!接着又跑到了行医的床边叫:星怡,快起床!几分钟过去了,眼看着大家都快穿好裤子鞋子了,我发现羽哲宝宝的裤子鞋子都还没穿呢。我有点生气的说:羽哲,你怎么还没穿好呢?要着凉的!羽哲还是待在诗雨的床边不过来穿裤子,我有点等不及了,挤进了小床边,发现羽哲在帮诗雨穿鞋子呢。看到我过去,急着说:老师,诗雨的鞋子太难穿了,所以我帮她穿。我弯下腰说:那老师来帮诗雨穿鞋子吧,羽哲赶紧把自己的裤子鞋子穿好,不然会感冒的。她点点头,很快的把裤子和鞋子传好了。
分析:羽哲一直是个有爱心的孩子,今天差点错怪了她,她是为了帮助别的小朋友穿鞋子,才耽误了自己。在我批评的时候她还是很坚持的要帮助小朋友穿鞋子。她只想着要帮诗雨宝宝把鞋子穿好,全然不顾自己有没有穿好。
措施:在我要批评羽哲时忍住了,走进去看个究竟,发现原来是在帮助其他孩子,帮助别人是好事,所以在小朋友起床后我表扬了羽哲宝宝帮助别人的行为,同时也告诉羽哲宝宝,以后要先把自己的衣服传好了再去帮助别人,这样自己就不会着凉。
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