幼儿情况:本地生,是个可爱、大方、宽容的孩子,也是个很有爱心的孩子,愿意与大家一起分享。观察环境:午间散步。 观察实录: 又到了午间散步的时间,通常这个时候前面的羽哲宝宝会和我聊天,不知道这小家伙今天又有什么新鲜事要告诉我,我正期待着。羽哲宝宝歪着脑袋看着我说:老师,星怡今天又打我了。我赶忙检查羽哲的小脸有没有受伤,幸好没有,我问:星怡打的你痛吗?羽哲说:痛的,不过没关系,星怡还小呢。听到这话让我很惊讶,我问羽哲:这话是谁说的呀?羽哲笑嘻嘻的说:是我妈妈说的。
分析:
羽哲是个懂事的孩子,经常会帮助星怡,把星怡当小妹妹一样,很多时候星怡打她了她都不啃声,还是很愿意去帮助星怡,老师对她这一点一直是表扬的,通过和羽哲的聊天中发现了,家长的观点对孩子的影响力是很大的,所以羽哲宝宝之所以能这么宽容,也是家长教育的结果。
措施:
我对羽哲宝宝的宽容进行了表扬,并告诉了班里的孩子,要学会宽容,学会谦让。同时也告诉了星怡,不能再欺负羽哲了。
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