幼儿园小班健康教案：看不见的脏东西

　　活动目标

　　1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。

　　2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。

　　活动准备 1.好吃的食物一袋，湿巾，玩具等物品。

　　活动过程

　　1、教师出示食品，引起幼儿兴趣。

　　教师：老师拿好吃的来喽，谁想吃呀?

　　(老师闻闻食品)嗯，好香呀!

　　2、请幼儿闻一闻晚点的味道，激发幼儿想吃好吃的的愿望。

　　教师：吃东西前先要干什么呢?看看你的小手干净吗?

　　请幼儿说一说自己的小手是否干净?

　　3、验证：小手干净吗?

　　(1)观察湿巾纸

　　每幼儿拿一张湿巾纸，引导幼儿发现纸巾纸白白的，没有一点污迹。

　　(2)请小朋友用湿巾纸擦擦小手，比比谁的小手擦得最干净。

　　(3)请幼儿观察纸巾纸有什么变化?

　　(让幼儿发现纸巾纸变脏了。)

　　4、讨论：看不见的脏东西

　　提问：

　　(1)纸巾纸为什么变脏了?脏东西是哪儿来的?

　　(2)在没有用纸巾纸擦手时，你看见手上的脏东西了吗?

　　结论：我们周围的许多东西都是不干净的，许多东西脏了，小朋友用眼睛都看不出来，脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。干净的小手，摸了这些东西就不干净了。

　　5、品尝食品

　　(1)洗手

　　小朋友吃东西钱应该先做什么?(小手洗干净)

　　(2)品尝

　　小朋友的小手都洗干净了，现在可以吃好吃的了。

　　把食品分发给幼儿品尝。