活动目标
1、利用CD照射观察各种颜色的光。
2、初步理解CD显现出的彩虹光芒和实际彩虹光芒的关系。
►活动概要
- 用CD照出各种颜色的光(手电筒和蜡烛),观察CD表面的光。
►准备活动
【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸-寻找彩虹(彩虹在哪里呢?)
►活动内容
【导入】
1. 观看动画片【寻找彩虹】,说说你看到过的彩虹,让孩子们对于制作生活中的彩虹充满好奇心。
- 你见过彩虹吗?在哪儿见到的彩虹?
- 彩虹都有什么颜色?
- 怎样在我们的周围制作出彩虹呢?
【展开】
2、 观看视频【寻找彩虹】,说说实验目标,备品以及实验顺序。
- 今天我们要做的实验叫什么?
- 做实验的时候都需要哪些东西呢?
- 用手电筒和蜡烛照射CD表面的话会发出什么颜色的光呢?
- 看一看实验顺序 。
1)观察CD.
2) 用CD照出各种颜色的光。
3)移动CD,寻找和彩虹一样的光。
【活动1:观察CD.】
3、 探究CD,说出你的感受。
- 用手摸一摸CD的正反面,有什么感觉?
- 在CD上可以看见什么颜色?
【活动2:用CD照出各种颜色的光。】
4、用手电筒和蜡烛照射CD,观察CD折射的光。
- 如果想要看CD折射的光,应该怎么做呢?
- 用灯照一照CD的背面,CD有什么颜色呢?
- 用手电筒照一照,你看到了什么颜色?
- 用蜡烛照一照,你又看到了什么颜色?
【结束】
5、实验结束后,Big eye small eye活动纸- 寻找彩虹(可以制作彩虹)写出实验结果。
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