幼儿园大班美术教案：我的昆虫朋友

　　活动目标

　　1、让孩子们了解草地里的昆虫。

　　2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

　　3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

　　4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

　　活动准备：昆虫照片, 放大镜, 彩色印泥(丙烯酰胺颜料, 非织造布), 签字笔或彩色铅笔，湿巾

　　活动过程

　　[导入]

　　1. 一边看图片一边讨论。

　　① 准备好昆虫图片。

　　-老师准备好在树林里可以看到的昆虫图片。

　　② 研究图片。

　　③ 研究昆虫图片，了解昆虫的特征。 一边看图片一边讨论。

　　-我红色的背上有黑色的斑点，我是谁呢?我是瓢虫。

　　-我有薄薄的透明的翅膀，我是谁呢?我是蜻蜓。

　　[展开]

　　1、一边看活动纸一边讨论。

　　-这是哪儿呢?

　　-这里有哪些昆虫?

　　-数一数这里有几只蝴蝶。

　　2、 在活动纸上印出各种昆虫。

　　① 用印手印来表现出来。

　　-大家想印出什么昆虫?

　　② 帮助孩子们印出自己想印的昆虫。

　　③ 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。

　　④ 使孩子们做出自己想印的动物图案。

　　[结尾]

　　1、印完手印后用湿巾把手擦干净。

　　2、让孩子们介绍一下自己印的昆虫。