幼儿园大班音乐教案：快乐的小兔

　　◆演唱部分动作建议

　　1-2小节，双手做喇叭状呼喊一边

　　3-4小节，动作同1-2小节做反方向

　　5-8小节，单手放在耳侧做倾听状

　　9-10小节，同1-2小节

　　11-12小节，同3-4小节

　　13-16小节，同5-8小节

　　17-20小节，双手握住拔萝卜，每两拍一次

　　21-24小节，即兴表演拔出萝卜后的开心状

　　25-28小节，双手握住放在肩膀上，表演扛(抬)萝卜回家

　　29小节，双手合拍后上举，结束

　　◆游戏玩法建议

　　1、演唱歌曲部分，幼儿边唱边做相应动作

　　2、演唱时分为两个角色，一边是呼喊的小兔，一边是应答的小兔。从第17小节开始一起表演演唱

　　二、教学活动建议

　　【活动目标】

　　1、感受歌曲有趣、独特的韵味，能根据‘小兔拔萝卜”的故事情节演唱，并尝试用身体动作表现出快乐的情绪。

　　2、能根据图谱的提示，通过声音的高低、快慢表达歌曲的意境。

　　3、能与小伙伴合作演唱，享受游戏一一“拔萝卜”带来的快乐。