理性占主导的素描学习实践一再告诉我们:脑部思维决定着手部理想化线条体积感的呈现,反过来手部技术又可以促进脑部的思维拓展。
手部与思维的交流摩擦、配合、调整贯穿于整个基础素描学习过程中。它对提高塑造物象的技巧和提升造型能力的发展都有着极为重要的作用。
以下四点练习方式逐一分析:
1. 速写 顾名思义快速写生!但首先考验的就是上一讲中我们提到的:通过第一印象找准感觉。它能够有效的培养我们习画者的敏锐洞察力和特征概括能力,使得我们在整而全的概画中突出物象特征,加强整体性。
2. 默写 默写的好处在于无论绘画物为什么样式,一个整体或一个局部都能在极简图像中表达出该图像的显著特征与暗喻语言。它可以仅仅依靠记忆作画,主要锻炼的就是对于物象的理解和记忆。进一步培养概括力和理解力。
3. 临摹 这是每个习画者掌握构图与绘画技巧的捷径之一。即可以将优秀范本直接拿来为己所用,又可以研究不同范本素描表现的造型方法技巧和规律等。运用临摹范本对促进习画者水平将有很大提升。
4. 想象 中国美术高考网小编告诉您艺术作品从技术层面上升为艺术层面,靠的就是想象力!没有想象力的艺术家是没有前途的。如音乐作品中贝多芬的《致爱丽丝》演奏者如果对贝多芬对爱丽丝的爱无丝毫幻想之情,其弹奏出来的充气量为一条行云流水的华丽音符,不足以感动人。
绘画亦是如此。作为主观的作画者一定要对客观存在的物象进行幻想力的重组,这其中包括(物体结构理解、物体客观呈像)等等,我们要从不同角度视点进行素描,尊重客观物象规律,再主观营造,这将有助于加深对形体结构的理解,拓展我们的空间想象力。
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