幼儿园大班音乐教案：《大中国》

　　活动目标

　　1、熟悉乐曲的旋律，感受其欢快活泼的情绪，学习舞蹈《大中国》。

　　1、创编不同方位的挥舞彩条动作，能按照音乐的节奏表演。

　　2、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。

　　活动准备

　　磁带，录音机。幼儿人手两根皱纹纸彩条。

　　活动过程

　　一、播放音乐舞蹈《大中国》，感受乐曲的风格。

　　1、你听到了什么?听了这首曲子有什么感觉呢?你知道这首歌曲叫什么名字吗?

　　2、使幼儿知道音乐歌曲的名字叫《大中国》。

　　二、教师出示彩条，幼儿创编彩条挥舞的动作。

　　1、教师引导幼儿创编不同的彩条挥舞动作。

　　教师：这是什么呀?你们觉得用彩条可以怎么跟着音乐跳舞?

　　2、教师示范表演舞蹈，幼儿感受音乐欢快活泼的情绪。

　　教师：你们仔细看看，老师跳的舞蹈中用了哪些动作?

　　三、初步学习舞蹈动作，感受乐曲的旋律。

　　1、幼儿学习踏点步，加上手臂的动作，并随音乐练习。

　　2、教师哼唱音乐，带领幼儿随着音乐学习有节奏地颤摇手腕和挥动彩带的动作。

　　四、幼儿创编不同方位挥舞彩条的动作。

　　1、教师：彩条除了可以从下到上挥舞，还可以怎么挥舞呢?幼儿集体创编，教师反馈个别幼儿的动作。

　　2、教师选取四个不同方位的动作，大家随音乐集体练习。

　　五、红绸舞《大中国》

　　教师带领幼儿人手两根红色的纸条，引导幼儿在活动室里找空地方，随着欢快的音乐完整地表演红绸舞《大中国》