幼儿园中班社会教案：动物餐厅

　　活动目标:

　　1、了解动物喜欢吃的食物,尝试按动物进食的特性进行分类。

　　2、知道必须按照动物的习性给它们喂食,萌发关爱、保护动物的愿望。

　　活动准备:

　　多媒体、三个动物大图片、各种食物(装在盘子里)、幼儿调查表。

　　活动过程:

　　一、经验交流

　　1、共同观察调查记录表。

　　2、说说各自调查的动物们都喜欢吃什么。

　　二、感知理解

　　1、看看今天动物餐厅里来了客人,它们是谁?(观察老虎、牛、熊的图片)

　　2、一起送食物给动物吃。

　　3、交流验证:

　　(1)观察三个动物分别吃了什么?

　　(2)它们喜欢吃的食物有什么不同,了解动物都有自己的特性,喜欢吃瓜果蔬菜和青草的称作食草动物,喜欢吃肉的称作食肉动物,又爱吃蔬菜又爱吃荤菜的动物称作杂食动物。

　　三、经验迁移

　　1、观察众多动物卡片,共同议论它们爱吃什么。

　　2、SOJL分幺且将动物按爱吃的食物进行分类。

　　3、共同观察分辨有没有发生错误,及时讨论和纠正。

　　四、拓展讨论

　　1、观察长颈鹿图片,谈论:长颈鹿喜欢吃什么,它属于哪一类动物?

　　2、观察长颈鹿准备吃马夹袋的图片,讨论:长颈鹿吃了马夹袋会发生什么事情呢?发现会导致长颈鹿死亡。

　　3、谈论:哪些东西不能喂给动物们吃,了解动物都有它们喜欢吃的食物,我们不能乱喂给动物吃东西。

　　五、延伸活动

　　去动物园参观,了解饲养员叔叔怎样给动物喂食。