幼儿园大班音乐教案:谁是灰太狼

　　◆图谱

　　把图谱折成三部分，一段一段呈现出来。

　　◆动作建议

　　1、集体舞动作：

　　每一小节内容：站在原点上，自拍2下，和同伴拍2下，右手做招手动作2下，和同伴交换位置(重复5次，交换5个舞伴)

　　2、听到“蹦蹦蹦”的重音，做握拳的动作2下。

　　◆游戏玩法建议

　　第一段音乐：集体舞

　　第二段音乐：全体幼儿听到“蹦蹦蹦蹦”重音后问“谁是灰太狼?”脚下两个黑点的幼儿开始追跑，谁先跑到自己的位置谁就是灰太狼。

　　第三段音乐：扮演灰太狼的幼儿走四步回头一次，其余幼儿静止不动或者做静止不动的造型。听到灰太狼说“发怒了”，幼儿跑回自己的位置。