幼儿园大班科学教案：团纸球

　　活动目标：

　　1、探索用各种方法将长方形剪成长条，发现长度发生的变化。

　　2、了解过期报纸的用处，体会废物利用的意义。

　　活动准备：

　　报纸、双面胶、纸篓、剪刀、黑板架。

　　活动过程：

　　一、我们爱看报纸

　　1、这是报纸。谁喜欢看报纸?(了解喜欢看报纸的人很多)

　　2、我们知道哪些报纸的名字(或“你能叫出什么报纸的名字”)?

　　3、为什么人们喜欢看报纸?在报纸上可以看到什么?(报纸可以让我们知道许多事情)

　　二、过期的报纸很好玩

　　1、交流：这些报纸看完之后，有什么用?

　　2、用报纸可以玩吗?怎么玩?(折纸等)

　　3、操作：报纸有许多种玩法，试一试卷一个望远镜，单筒双筒都行。

　　三、剪报纸

　　(一)第一次操作尝试

　　现在我们换一种玩法，就是剪报纸，比一比，看谁剪得最长?

　　(1)仔细看看，这张报纸从哪里剪的一根纸条会比较长呢?试一试。

　　(2)把自己剪的纸条挂在黑板的双面胶上：比一比谁剪的比较长?

　　(二)商讨

　　(1)报纸的长边和宽边哪一边剪得长?

　　(2)还能从哪里可以剪出比这两条边更长的纸条?

　　(3)把长边和宽边连在一起剪，而且不断掉，会不会更长呢?

　　(三)第二次操作尝试

　　1、教师将长的纸条一一展示出来，并鼓励幼儿反复尝试，越剪越长。

　　2、交流各自用的好方法(例：从外往里一圈连一圈地剪，一正一反不剪到底地剪直线等)。

　　3、发现小小的报纸居然可以剪出那么长的纸条，而且剪出长纸条的方法有许多。

　　四、团报纸

　　1、演示团纸团：现在有好多纸屑，看我来整理一下，我是怎样整理的?(发现教师整理成一个小纸团)

　　2、大家来团个纸球试一试(要团得紧一些，最后用玻璃胶封住)。3.用纸球投篮，大的投进大箩筐，小的投进小箩筐。

　　五、延伸

　　利用报纸还能做什么游戏?(如：比一比怎样不用手和粘连物使报纸在胸前不掉落。