幼儿园大班音乐教案：喜欢你

　　律动参考动作

　　A段：幼儿四散游走，找朋友。

　　B段：喜欢你、亲亲你(与同伴做出亲一亲的动作)

　　喜欢你、抱抱你(和好朋友互相拥抱)

　　喜欢你、夸夸你(对好朋友做出夸一夸的动作)

　　喜欢你、逗逗你(1、扮个鬼脸逗好朋友开心。2、做出不同的表情和动作都更多的小伙伴开心。)

　　游戏玩法建议

　　A段：幼儿四散游走，在最后一句“我可喜欢你”时快速找到一个好朋友。

　　B段：和找到的好朋友面对面做出语词中相应的动作。

　　◆教学活动建议

　　【活动目标】

　　1、幼儿模仿学习说唱部分的动作。

　　2、能随音乐变化找到朋友并做出相应“喜欢”的动作。

　　3、体验与同伴表达交往的快乐。

　　【活动准备】

　　1、《爱我你就亲亲我》剪辑音乐片段。

　　2、《我喜欢你》进行歌词替换。

　　3、提前拍好的幼儿游戏活动照片。

　　【活动过程】

　　1、游戏《找朋友》，初步感知音乐

　　要求：在唱完歌曲时，找到一个好朋友。

　　2、感知音乐变化，学习B段动作

　　(1)提出问题：你找到好朋友了吗?是谁?

　　你喜欢你的好朋友吗?会怎么做呢?

　　(2)播放照片，引导幼儿说出并尝试“喜欢你抱抱你、喜欢你亲亲你、喜欢你夸夸你、喜欢你逗逗你”的动作。

　　(3)幼儿完整随音乐练习。

　　3、跟随音乐尝试交换朋友

　　(1)老师示范找朋友时做的动作。

　　(2)老师带领个别幼儿尝试练习。

　　(3)幼儿互相带动练习。

　　(4)幼儿分组互相邀请完整游戏，尝试交到更多的好朋友。

　　4、幼儿集体四散自由找朋友

　　要求：唱到最后一句歌词时找到一个新朋友。

　　5、发散创编“逗”的动作

　　要求：每次要用不同的动作逗小伙伴开心，并大声对好朋友说“我喜炊你”。