幼儿园大班美术教案：树林里的幼虫

　　活动目标

　　1、让孩子们知道幼虫的特征以及它的习性，并且知道昆虫的特征。

　　2、教会孩子们用巧克力制作幼虫。

　　活动准备 巧克力豆，木工胶，签字笔或是圆珠笔

　　活动过程

　　[导入]

　　1、 用猜谜语的方式向孩子们介绍幼虫。

　　- 我喜欢啃树叶吃。

　　- 我长得很小，喜欢蜷着身体。

　　- 我是昆虫的宝宝，我是谁呢?

　　[展开]

　　1、谈谈幼虫。

　　- 你见过幼虫吗?

　　- 你在哪儿见到的幼虫?幼虫长大了会变成什么?

　　- 看过幼虫后你有什么感想?

　　2、谈论一下昆虫的一生。

　　- 昆虫是怎样出生的?

　　- 在蛋里是什么样子的? 然后又变成了什么? (昆虫在蛋里是幼虫。)

　　- 在昆虫中从幼虫变成蛹的都有什么?(有蝴蝶和金龟子。)

　　- 在昆虫中从幼虫直接变成成虫的有什么?(从幼虫不变成蛹直接变成成虫的昆虫有蝉，蚂蚱和蜻蜓。)

　　(从幼虫变成蛹或是变成成虫的过程被叫做变态。有从幼虫变成蛹的完全变态还有从幼虫直接变成成虫的不完全变态。)

　　3、说说昆虫的特征。

　　- 昆虫长什么样子?

　　- 昆虫的身体分为几部分?

　　- 都有什么特征?(身体分为头，胸和肚子三个部分。身体左右对称。胸上有2对翅膀和3双腿。昆虫一共有6条腿 ，还有触角。)

　　4、研究制作幼虫。

　　- 制作幼虫需要哪些材料呢?

　　- 用巧克力豆怎样制作幼虫呢?

　　5、利用活动纸中准备的材料制作出幼虫。

　　① 用巧克力豆粘出幼虫的样子。

　　② 其他的部分用签字笔画好。

　　[结尾]

　　1、让孩子们把完成的幼虫介绍给朋友们

　　2、总结活动