活动目标:
1、学习使用排笔进行平涂活动。
2、在语言线索的帮助下,尝试正确进行平涂。
3、感受水粉颜料涂在蜡笔上的神奇效果带来的快乐。
活动准备:
幼儿用书,油画棒、涂好的小房子、排笔、颜料
活动过程:
1、知道使用排笔平涂可以画出田野
(1)教师出示一张已经涂好颜色的小房子画面,讨论“小房子应该在什么地方?”教师告诉幼儿小房子在一片田野里。
(2)教师出示排笔,进行认识
1、借助语言的帮助,练习平涂的技能。
(1)教师示范用排笔平涂的技能“蘸一蘸,舔一舔,走走走,从做走到右。
(2)教师暗示大家念儿歌并继续做平涂的动作示范。
3、幼儿使用排笔做空手练习。
4、了解水粉颜料的排水性,并尝试进行平涂活动。
(1)教师示范平涂底色:共同念儿歌,教师进行平涂
(2)平涂操作活动:幼儿尝试进行操作活动,用儿歌的语言帮助幼儿用正确的方法平涂。
5、幼儿相互欣赏同伴的作品:比比谁的最漂亮。
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