对于小学考试的超纲题，老师、家长、学生都有各自不同的看法。老师认为，适当的超纲题是正常的，他们认为那些都是拉开学生距离的题目。家长认为，小学考试不应该存在超纲题，他们认为超纲题会打击小孩的学习自信心。而对学生的想法最为现实，他们也没有过多的讨论超纲题到底好不好。对于学生，会做超纲题嘛，就说超纲题好；不会做的就埋怨题目超纲咯。
    总之现在，在小学试卷上出现超纲题已经是司空见惯的现象了。那天，在一份一年级的数学试卷上看到一道题目，超纲与否我不宜过快下定论，但是那道题目确实也让我这个成年人也想了一下。大家来看看吧！

题目：把21、22、23、24、25、26、27、28、29这九个数填入（ ）里，使横行、竖行和斜行上的三个数相加都等于75。

（ ）   （ ）   （ ）

（ ）   （ ）   （ ）

（ ）   （ ）   （ ）

    这是一道一年级的数学考题，超纲与否就不知道了，难度却是可圈可点。我想了一个答案思路：
    1、先填最中间的格：75/3=25。所以中间的格应该填25.
    2、然后把数先两两组合，使得组合的两个数的合等于75-25=50。所以组合是：21和29，22和28，23和27，24和26。
    3、先把其中两组数填到对角线的空上
    4、按照要求再把另外两组数填入

    这只是个人的思路，可能说得不是太全面，但是我这个成年人的体会就是，这道题挺复杂的。你们觉得呢？难道现在的小学生的智力发展得如此神速？