你知道小学生作文中最易的题目吗?那么,你又知道小学生作文中最难的题目吗?其实,答案只有一个,最易的题目其实也同时是最难的题目,那就是——“最难忘的事情”。这个体会,可是要完完整整的念完了小学6年后总结出来的。
     一、二年级的小学语文,几乎不存在什么作文的问题,这个阶段的语文学习,重点是对于汉字的认识,以及一些词语的运用,顶多就是用词语造造句子、写一小个小片段、或者看图写话之类的训练。但是,到了小学三年级左右,学生就要开始接触作文了。
     小学的作文,主要都是记叙文。记得刚开始写的第一篇作文,题目就是“记一件你最难忘的事”。这个阶段的小学生,应该都会觉得这个题目不难写吧,题目清晰,根本不存在任何的审题障碍;而且写的是自己的事情,而且也非常主观,只要自己觉得难忘的事情都可以写,所以也不存在离题的担心;老师知道这个阶段的学校,才刚开始接触作文,因而老师对学生的要求通常也不会太高;更重要的是这是学生们首次接触这个题目,难忘的事多的是,想怎么写就怎么写。因此,这个阶段,“最难忘的事情”对于小学生而言可算是最简单的作文题目了。
     但是,随着作文越写越多,学生要写的事情已经写的差不多了,而且老师对于学生的要求也越来越提高了。并且,我一直疑惑,不知道是出作文题目的老师自己本身有太多难忘的事可以写了,还是她出题目已经出到山穷水尽了,或是老师想特意把学生的创造力逼出来呢?“最难忘的事情”这个作文题目,几乎每个学期都会出现,最多的有可能会一个学期出现两到三次。试想一下,读小学这么久,就写了“最难忘的事情”这么久,可是一个才几岁的小孩,到底有多少难忘的事可以写呢?他们的年龄也根本无经历过什么风风雨雨,所谓的难忘的事也只能是一些非常“不难忘”的关于玩的,或者关于“爱”的事情而已。然而,当学生读小学读到5、6年级,写作文时看到的题目是“最难忘的事情”时,学生就会头大了。这个阶段的他们深知,什么叫做深度,他们知道不能随便乱写些什么就胡混过去了。写作写了几年,老师对他们的要求高了,他们对自己的要求也高了。这个阶段的学生,觉得最难的题目也许就是“最难忘的事情”了吧,一个山穷水尽的题目。
     小学六年读下来,对于作文的其中一个领会,就是悟出了一个最易也最难的作文题目——“最难忘的事情”。各位老师、各位家长,相信你的小孩也会有这样的体会吧,你们不妨想个办法帮他们解决一下啊!

 

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