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作者 | 文·图/ 邓正祺 |
适读年龄 | 2-3岁 |
书籍规格 | 纸面精装 32开 |
侧重点 | 行为习惯、性格心理、亲子教育 |
本书特色 | 1.紧紧围绕“吃”这一幼儿最关心的主题,写出小孩子的认真和执着;2.用孩子能够理解的方式阐释爱的种种,层层递进,幽默诙谐;3.一只积极正面的狐狸,没有精神胜利法,而是用劳动、知识、和意志力获得成功。积极正面;4.由年轻的图画书作家的原创作品,获“信谊图画书奖”佳作奖。 |
资料提供 | 上海信谊 |
欣赏图画书《葡萄》,让人联想到伊索那则著名的寓言《狐狸和葡萄》,但是《葡萄》的故事却与《狐狸和葡萄》形成了鲜明的反差:因为没有“教训”的姿态,所以天真无邪、放松幽默。
《葡萄》能够十分传神地语言和绘画,描写出小狐狸可爱的天真性格,一个重要的原因在于,作者站在幼儿的立场,抓住了幼儿的逻辑。如果说,种葡萄要有爱,这还不是只有幼儿才会有的想法,那么,请教猪妈妈等人,通过忍住嘴馋而理解“爱是恒久忍耐”,恐怕就是幼儿特有的心思和理解事物的方式了。
内页精选:
故事导读:
狐狸勤勤恳恳地种了一园子的葡萄,他最期盼的,当然就是葡萄丰收啦!可是,怎样才能种出最多、最甜的葡萄呢?狐狸多方请教,最后得出最权威的一条真理——要有爱!狐狸严格地按照请教到的要点努力做着……
这是一个具有内涵的小品,作者站在幼儿的立场,抓住幼儿的逻辑,十分传神地以绘画语言描写出小狐狸可爱的天真性格,让人体味“恒久忍耐”的含义。
精彩展示:
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热议
网友评论1:现在社会,需要的是爱。 无论是一株葡萄的成长,还是一个人, 都需要去爱,去呵护,去保护,去依靠。 看完这本书,暖暖的, 很有希望的一本书。 我要念给我爱的人听。
网友评论2:很小的一本绘本,似乎只有32开那样大,但内容我觉得很棒,干净清爽而不失童真的画面,与我们已知的狐狸吃不着葡萄说葡萄酸的故事不同,书中的这只狐狸不仅吃到了葡萄,而且深悟出了种好葡萄的道理,而这些道理,放在养育孩子身上也非常合适。
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